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按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,2005,年心肺復甦術,(,CPR),簡介,Cardio-Pulmonary Resuscitation,心肺復甦術,(,CPR),1.,含二種技術,：,人工呼吸和胸外按摩。,台南市急救教育推廣中心版權所有,2.,CPR,的意義,:,是可以使,血液,攜氧氣到腦部,和其他重 要器官，多爭取時間,，,使病患得,以維持生命,。,CPR,用在呼吸心跳停止的病人身上，尤其是心肌梗塞、中風、心臟病、溺水等等的患者,台南市急救教育推廣中心版權所有,基本救命術在中風患者的重要性,早期確認,(,中風指標,),提供到院前救護,快速送醫,3,小時的黃金救命時間,辛辛那提測試是評估中風的指標,二.,舉手測試,(,手臂垂落,):,叫病患閉眼平舉雙臂,，,手掌,向上,10,秒鐘,正 常,雙臂均衡移動或完全不動,不正常,一邊手臂垂落不對稱,三項中有任一項不正常反應，中風可能性為,72%,。,辛辛那提中風指標,（,The Cincinnati,Prehospital,Stroke Scale）,:,一.,微笑測試,(,顏面下垂,),：請患者說,“,一,”,或微笑,正 常,兩頰均衡移動,不正常,一邊臉部動得不如對側好,三.,語言測試,(,語言異常,):,叫病患說一句話,正 常,咬字正確,不正常,口吃、用字不對或無法說話,台南市急救教育推廣中心版權所有,2005年,新版民眾版的,CPR,提及，已不再教導民眾執行循環之檢查，而直接做壓胸。,2005,年新版,CPR,歸類出三個重要步驟,:,1.,啟動緊急救護系統,(,叫叫,),2.,重建呼吸,(,A B),3.,胸部按壓,(,C ),台南市急救教育推廣中心版權所有,您不能不知,.,2005,年新版,CPR,，,稱有效的壓胸為何,?,用力壓,快快壓,胸回彈,莫中斷,以強調持續,壓胸,的重要性,是因為,檢查的正確性不高,、,檢查的時間太長反而耽誤也影響搶救時機,.,2005年,民眾版的,CPR,，,不再評估循環,.,台南市急救教育推廣中心版權所有,您不能不知,.,2005年,民眾版的,CPR,，,打開呼吸道方法,一律用壓額抬頦的方式,如何降低因執行心肺復甦術時，得到傳染病的機會？,答,:,使用面罩或類似設備,.,壓胸和吹氣,(,人工呼吸,),的比率應為多少,?,答: 30 : 2,台南市急救教育推廣中心版權所有,如何判斷做的人工呼吸是正確而有效的？,答,:,患者的胸部有起伏,不得已必須中斷,CPR,時,，,怎麼辦,?,答:,中間不可停止超過,10,秒鐘,若兩人施救時，可,2,分鐘交替更換一次,(5,個循環,/2,分鐘,),若沒有旁人時，,有,1,種人,要,先,CPR(,約2,分鐘,),再求救,(119),就是,-,小於八歲的小孩,台南市急救教育推廣中心版權所有,需平躺上地板或硬板上。,避免壓到劍突處。,施救者的姿勢,:,雙膝跪姿,：,超過,肩寬。,手指勿用力壓於肋骨上，手肘伸直。,台南市急救教育推廣中心版權所有,心肺復甦術的注意事項,施救者的姿勢,:,肩膀應在患者胸部正上方。,肩膀不要拱起來，重心應放在,臀腰部,。,中間不得已要中斷時，不可超過,10,秒鐘。,用力需平穩規律、規則、不中斷。,台南市急救教育推廣中心版權所有,心肺復甦術的注意事項,速率：,100下/,分鐘,位置：兩乳頭連線,和胸骨中線之交叉點,深度,:,胸壁厚度的,三分之,台南市急救教育推廣中心版權所有,胸外,按壓,的技巧,壓胸小訣竅,:,1.,雙手緊緊互扣,2.,兩掌根互疊,3.,雙手肘打直、不可搖擺、彈跳,4.30:2(,壓胸與人工呼吸比率,),台南市急救教育推廣中心版權所有,學習,CPR,之後,千萬勿拿,真的,”,人,“,練習,，有危險性,急救,“,人人有責,”,熟記,到院前救護,的觀念與技巧,CPR,技術是用在,“,人,”,身上,，,所以務必熟練正確技術,台南市急救教育推廣中心版權所有,CPR,是一種很特別的技術,不二法門就是,記得其中操作技巧，熟練它,!,謝謝您的觀賞,加油喔！,台南市急救教育推廣中心版權所有,
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