第21课-清朝前期的文学艺术课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,学科：历史,年级：七年级（下册）,课题：,第21课 清朝前期的文学艺术,版本：,初中历史人教版（部编）,2011,课标版,授课教师,时间：,2018.06.06,学科：历史,导入新课,导入新课,第21课,清朝前期的文学艺术,第21课,学习目标,1.了解清朝古典小说,红楼梦,的思想艺术特点和造诣。,2.掌握清朝,昆曲,与,京剧,艺术的繁荣的基本史实。,3.理解清朝文化的,时代特点,以及,鉴赏,文艺作品的,基本方法,（从,思想主题,和,艺术表现,手法两个方面鉴赏文学和戏曲艺术作品,）,。,学习目标1.了解清朝古典小说红楼梦的思想艺术特点和造诣。,1.,清代艺术成就最高、影响最深远的是,（）,著作的,，又名,。,前,80,回,定稿创造，后,40,回由,整理续写。重点塑造了,、,等反抗传统礼教、追求个性解放的典型人物形象，还热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神，愤怒地批判了以专制家长为代表的顽固势力。,曹雪芹,红楼梦,石头记,曹雪芹,高鹗,贾宝玉,林黛玉,一、自主学习（快速阅读课文，完成以下填空）,1.清代艺术成就最高、影响最深远的是（）曹雪,2.,昆曲的代表作：,创作的,、,洪昇的,、孔尚任的,。,清朝前发展到顶峰，清朝中期以后，由于脱离,广大民众和现实生活，昆曲逐渐走向衰落。,3.,京剧：,1790,年，由徽商出面组织,先,后到北京献艺，徽调不断吸收昆曲、秦腔、京,调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，,在道光年间逐渐形成为一个新的剧种“皮黄,戏”,诞生。,是中国的,“国粹”之一，被誉为,“”,汤显祖,牡丹亭,长生殿,四大徽班,桃花扇,京剧,国剧,京剧,2.昆曲的代表作：创作的,金陵十二钗,贾,元,春 贾,迎,春 贾,探,春 贾,惜,春,薛宝钗 林黛玉,李纨 秦可卿,贾巧姐 王熙凤,史湘云 妙玉,二、,红楼梦,知识大比拼,金陵十二钗贾元春 贾迎春 贾探春 贾惜春 薛宝钗,2.,曹雪芹有很多个“号”，以下不是他的“号”的一项是,A.,芹溪,B.,芹圃,C.,雪芹,D.,梦阮,D,3.,红楼梦,最初的书名是,A.,金陵十二钗,B.,石头记,C.,风月宝鉴,D.,情僧录,4.,满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心”“孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟”是林黛玉吟什么花的诗？,A,.,桂花B,.,荷花C,.,菊花D,.,梅花,C,B,2.曹雪芹有很多个“号”，以下不是他的“号”的一项是,5.,“孽根祸胎，混世魔王”“天下无能第一，古今不肖无双”写的是,A,.,薛蟠B,.,贾珍C,.,贾琏D,.,贾宝玉,D,6.,机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”说的是,A,.,王熙凤B,.,秦可卿C,.,林黛玉D,.,贾元春,A,7.,一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了,红楼梦,中一对青年男女的爱情悲剧。其中“美玉无暇”指的是,8.,花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？,一朝春尽红老去，花落人亡两不知！”这两句诗出自,红楼梦,中人物（）之手。,贾宝玉,林黛玉,5.“孽根祸胎，混世魔王”“天下无能第一，古今不肖无双”写的,红楼梦为什么被誉为我国古典小说的高峰？,1.,红楼梦,不仅具有很好的,思想性,，还具有很强的,艺术性,。,2.,全书,规模宏大,，,人物众多,，,语言优美生动,，刻画人物,细腻传神,，塑造了许多,典型性格的艺术形象,。,3.,后人对它的,喜爱和评论经久不绝,，逐渐形成了一种专门的学问,红学,。,探究一,红楼梦为什么被誉为我国古典小说的高峰？1.红楼梦不仅,满纸荒唐言，一把辛酸泪。,都云作者痴，谁解其中味。,曹雪芹,（把）,红楼梦,当历史读，这是读（这部）小说的一个重要视角，一个高明的视角，马克思主义者读,红楼梦,这样的小说，尤其不能忽视这个视角。,毛泽东,腐朽没落的封建社会必然走向灭亡。,探究二,阅读以下材料谈谈,应该怎样认识,红楼梦,的主题意义？,满纸荒唐言，一把辛酸泪。,从语种上看，红楼梦译本目前已涉及英、法、日、韩、俄、德等,20多种不同文字,。其中，英、日、韩等文字译本又包括不同译者翻译的多个版本，尤以日文和韩文版本居多，各达,十几种,。,据了解，红楼梦最先出现的译文是年的韩语译文，而欧洲最早的译文是德文译文。从最初的,摘译、节译到全译,，全球已经出现,几十种版本,的红楼梦译文。近几年红楼梦又出现了世界语、阿拉伯语译本。意大利、马来西亚、泰国等国家正在准备出版红楼梦的,新译本和全译本,。随着汉学的复兴，海外汉学家对红楼梦的研究,范围越来越广,，研究,水平也越来越高,。,红楼梦具有深刻的社会意义；它已被译成多种文字，成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。,探究三,依据以下材料回答：,红楼梦有何影响？,从语种上看，红楼梦译本目前已涉及英、法、日、韩、,昆曲,三、昆曲和京剧艺术,1.,识图：这是哪种戏剧的脸谱？,（一）,昆曲,昆曲三、昆曲和京剧艺术 1.识图：这是哪种戏剧的脸谱？（一）,牡丹亭,2.,代表作有哪些？,汤显祖,洪昇,孔尚任,牡丹亭2.代表作有哪些？汤显祖洪昇孔尚任,3.,昆曲欣赏,3.昆曲欣赏,4.,昆曲的特点？,既集中体现了,南曲清柔婉转,的特点，又保留了部分,北曲慷慨激昂,的声腔，并将,诗词歌赋,等文学形式,糅合在一起，,并与,柔美的舞姿,相结合，给人以充分的艺术享受。,4.昆曲的特点？既集中体现了南曲清柔婉转的特点，又保,1,.,京剧的发端遇到的,契机,2,.,京剧发端的,标志,事件是什么？,标志事件是,徽班进京,庆祝乾隆皇帝八十寿辰（,1790年,）,产生过程,（二）京剧,1.京剧的发端遇到的契机标志事件是徽班进京庆祝乾隆皇帝八十寿,京剧小百科,四大行当,传统戏曲演员专业分工的类别，叫做“行当”。它指的是什么样的人物应由哪一行的演员来扮演。根据剧中人不同的性别、年龄、性格、身分来划分人物的类型。京剧行当的划分，是从昆曲和徽、汉等古老剧种衍化而来的。起初号称,十门角色,，即,生、旦、末、外、净、丑、杂、上手、下手和流行,。随着京剧表演艺术的发展和演出剧目的不断丰富，要求演员适应各类角色的表演需要，遂使原有的行当逐渐被打破。于是，后来简化成,生、旦、净、丑,四大行。,行当,、,脸谱,、,戏服,构成,京剧文化,。,3.,读一读,京剧小百科四大行当3.读一读,4.,才艺展示自做的脸谱：了解它所代表的人物形象,4.才艺展示自做的脸谱：了解它所代表的人物形象,拓展升华,（小组成员合作讨论探究，每组选出代表展示成果）,如何将我们的“国粹”永流传？经典咏流传？,要,与时俱进,，将传统艺术渗入,现代的新的元素,，与现代的艺术有机地,结合,起来，不断,发展创新,。只有跟上时代的步伐，艺术才更有,生命力,，才能,经久不衰！,拓展升华（小组成员合作讨论探究，每组选出代表展示成果）要与时,第,21,课 清朝前期的文学艺术,一、古典小说的高峰,红楼梦,作者：,特点：,内容：,以 与,的爱情故事为主线，通过 四大家族的 变化，深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾，揭露了统治阶级的奢靡与丑陋，从而揭示了 走向,的历史命运,。,二、戏剧的繁荣,（一）昆曲,代表作：,（二）京剧,1.,京剧的发端遇到的契机：,2.,京剧发端的标志事件：,3.,京剧文化构成：,三、如何继承和发扬我国的传统文化？,课堂小结,（小组成员互相说说，将空白处补充完整，师个别提问，师生共同完成）,曹雪芹,反封建传统、封建礼教、追求个性解放,贾宝玉,林黛玉,贾、史、王、薛,兴衰,封建社会,衰亡,汤显祖,的,牡丹亭,、,洪昇,的,长生殿,、,孔尚任,的,桃花扇,庆祝乾隆皇帝八十寿辰,四大徽班进京,行当、脸谱、戏服,取其精华，去其槽粕，让“国粹”永流传，经典咏流传！,第21课 清朝前期的文学艺术课堂小结（小组成员互相说说，将,当堂检测,（抢答）,1.,下列作品，通过描写四大封建家族的衰亡和贵族青年的爱情悲剧，从而深刻鞭挞封建制度和封建礼教罪恶的是（）,A.,西游记,B.,三国演义,C.,水浒传,D.,红楼梦,D,2.中国文学史上有一部作品，被称为古典小说的高峰。书中描写了贾、王、史、薛四大封建家族的衰亡，揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势，它塑造了一个个性格鲜明的典型人物。下列人物出自这部作品的是(),A.窦娥 B.林黛玉 C.李逵 D.孙悟空,B,当堂检测（抢答）1.下列作品，通过描写四大封建家族的衰亡和贵,3.,通过神奇的爱情故事，批判吃人的封建礼教的牡丹亭 是谁的代表作 （）,A罗贯中 B施耐庵 C吴承恩 D汤显祖,4.,京剧是中国的国粹，徽班进京对京剧的形成起了关键性的作用。徽班进京的时间是 （）,A唐朝贞观年间 B明朝洪武年间,C清朝乾隆年间 D中华民国时期,D,C,3.通过神奇的爱情故事，批判吃人的封建礼教的牡丹亭,