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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,5,课,以工匠精神雕琢时代品质,第二单元 实用性阅读与交流,素养目标,1.,思维目标：把握文章的主要观点，掌握其论证方法、论证思路。,2.,语言目标：品读文中的重要语句。,任务情境,曾经，工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业，木匠、铜匠、铁匠、石匠、篾匠等，各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定下底色。随着农耕时代的结束，社会进入后工业时代，一些与现代生活不相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活，但工匠精神永不过时。,内容索引,XUE XI REN WU YI YUE DU YU JIAN SHANG,学习任务一 阅读与鉴赏,贰,壹,XUE XI REN WU ER TAN JIU YU TUO ZHAN,学习任务二 探究与拓展,FU ZI YUAN YU JI LEI,附：资源与积累,叁,壹,XUE XI REN WU YI YUE DU YU JIAN SHANG,学习任务一 阅读与鉴赏,任务活动一阅读全文，整体感知,请阅读课文，把,“,工匠精神,”,的内涵填写在下面的方框内。,炉火纯青的技术,发自肺腑、专心如一的热爱,臻于至善、超今冠古的追求,冰心一片、物我两忘的境界,格物致知、正心诚意的生命哲学,技进乎道、超然达观的人生信念,工匠精神,内涵,任务活动二深入品读，感悟赏析,(,一,),把握文章观点、论证方法,1.,文章的主要观点是什么？作者主要运用了什么方法来论述自己的观点？,答案,(1),用工匠精神雕琢时代品质，让我们的生活变得更加美好。,(2),道理论证。作者引用企业家、作家和普通人的话，加以分析论证，论述我们的时代需要工匠精神，它体现出社会的品格和国家的形象。,2.,请简要概括第二段的论述思路。,答案,首先解释,“,匠,”,的含义，接着由作家的话引出人的职业品质、专业精神有不同，最后指出工匠精神对于企业和国家的意义。,(,二,),赏析文中语句,3.,“,倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。,”,请从修辞手法的角度，品读这句话。,答案,这句话运用了排比的修辞手法，层层深入地论述工匠精神的内涵与意义，增强了语气，使表达更加有力。,4.,“,我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。,”,请结合全文，品读这句话的内涵。,答案,这句话体现了作者对工匠精神的推崇和倡导，它的内涵是：虽然并非人人都能做到心思巧妙、技术精湛、造诣高深，但是我们都应该追求并实践工匠精神。,返 回,贰,XUE XI REN WU ER TAN JIU YU TUO ZHAN,学习任务二 探究与拓展,一、深度探究,阅读下面两则材料，思考后面的问题。,材料一,秦始皇陵出土的铜车马由,3 000,个零部件组合而成。结构精巧，工艺复杂，铸造精致，综合使用了铸造、焊接、嵌铸、镶嵌以及多种多样的机械连接工艺技术，令人叹为观止。它凝聚着两千多年前金属制造工艺方面的辉煌成就，在中国和世界冶金史与金属工艺史上，占有重要的地位，被誉为世界,“,青铜之冠,”,。,材料二,3 000,多家企业、,20,余万从业人口、年产圆珠笔,380,多亿支，占世界总供应量的,80%,中国已经成为当之无愧的制笔大国，但一连串值得骄傲的数字背后，却是核心技术的缺失和核心材料高度依赖进口的现实。为此中国企业每年需支付,2,亿元外汇，制造商生产一支圆珠笔的利润还不足,1,分钱。,1.,铜车马让世人惊艳赞叹，圆珠笔却让国人唏嘘遗憾，两相对比，你认为其中的原因是什么？,答案,(,示例,),铜车马的辉煌，来自原料的精挑细选、工艺的精巧极致和工匠的精心雕琢。可以说，是精益求精的工匠精神锻造出了,“,青铜之冠,”,的铜车马。而当前圆珠笔的制造，核心技术靠,“,山寨,”,，核心材料靠进口，暴露出我国圆珠笔行业核心工艺的缺失和工匠精神的缺位。造笔者看重于,“,多销,”,，满足于,“,薄利,”,，不思探索，甘为他人,“,打工,”,，更暴露出该行业甚至社会上重量不重质的心理弊病。,二、拓展延伸,阅读下面的文字，完成文后题目。,什么是,“,新工匠,”,吴晓波,家用菜刀有两大品牌，张小泉和双立人。,张小泉创建于,1663,年，当年用龙泉之钢铸造，六十六道工序，曾被列为贡品，,1915,年在巴拿马万国博览会上得过银奖，还是唯一被评为国家驰名商标的刀剪类商品，是名副其实的中国百年品牌；双立人创建于,1731,年，它所在的索林根小城地处德国西部，是欧洲不锈钢技术的发源地，也是,1915,年，双立人在旧金山世界博览会上独揽四项大奖，是如假包换的德国百年品牌。,如今的张小泉亦步亦趋地走在先人开拓的路上，材料不变，工序不变，款式不变，视之为,“,百年传承的工匠精神,”,；而双立人则百般求变，不锈钢技术不断迭代，生产工艺全面创新，款式、门类更是层出不穷。,在今天的商店里，张小泉菜刀的价格是双立人菜刀的二十分之一，至于销量和销售区域，则差距可能更大。,我们要找的,“,新工匠,”,，应该是双立人，而不是张小泉。中国不乏匠人，但却缺乏,“,新工匠,”,。全国老字号品牌超过,1.2,万个，摊开来，家家都有一个与传承和工匠精神有关的,“,神话,”,，可是有的苟延残喘，有的容光焕发，究之根源，正是有新旧之别。譬如张小泉和双立人，它们在百年前能各自崛起，都因为它们的工匠对当时的锻铸技术实现了突破，他们所生产的菜刀锋利轻快、造型时尚，他们的风格被固化为传统而得以流传。,但是，时间会消磨一切的价值，随着时代的演进，技术被再次突破，审美被超越，甚至使用的场景也发生了根本性的变化，如果后世的匠人抱守古人而不思进取，则传统成为枷锁，古人成为沉重的十字架。,云南白药由云南伤骨名医曲焕章发明于,1902,年，被视为止血神药，其配方、工艺列入国家绝密。早年的白药，为粉末状的小瓶封装，一姓单传，百年不变。也是从十多年前开始，这家企业在王明辉的带领下大开大阖，先后从散剂开发出胶囊剂、酊剂、硬膏剂、气雾剂、创可贴等新品类，甚至还进入牙膏、洗发剂等快消品领域，成为老字号企业中第一家年销售额突破百亿的公司。如果固守曲老药师的小瓶模式，云南白药恐怕迄今还是一家偏居南国一隅的小而美作坊。由此可见，具有,“,新工匠,”,精神多么重要啊！,真正的,“,新工匠,”,不是回到传统，一味地向前辈致敬，而是从传统出发，在当代的审美和生活中重新寻找存在的价值。,2.,针对,“,新工匠,”,，本文提出了什么观点？,答案,真正的,“,新工匠,”,是从传统出发，在当代的审美和生活中重新寻找存在的价值。,3.,张小泉和双立人，它们在百年前双双崛起的原因是什么？,答案,都因为它们的工匠对当时的锻铸技术实现了突破，他们所生产的菜刀锋利轻快、造型时尚，他们的风格被固化为传统而得以流传。,4.,第,段主要运用了哪种论证方法，其作用是什么？,答案,第,段主要运用了举例论证的方法。举了云南白药企业在王明辉的带领下先后开发出胶囊剂、酊剂、硬膏剂、气雾剂、创可贴等新品类，甚至还进入牙膏、洗发剂等快消品领域，成为老字号企业中第一家年销售额突破百亿的公司的例子，有力地论证了,“,新工匠,”,精神的重要性。,5.,阅读下面的链接材料，结合文章内容，说说怎样培养,“,新工匠,”,精神。,链接材料,在,2016,年的政府工作报告中，李克强总理说,“,要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神,”,。近些年来充斥媒体的,“,中国智造,”“,中国创造,”“,中国精造,”“,工匠精神,”,，如今成为决策层共识，写进政府工作报告，显得尤为难得和宝贵。,答案,观念上与时俱进，不断创新求变；技术上要有所突破；鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神。,返 回,叁,FU ZI YUAN YU JI LEI,附：资源与积累,1.,“,工匠精神,”,的来源,“,工匠精神,”,一词，最早出自著名企业家、教育家聂圣哲。他曾呼吁：,“,中国制造,”,是世界给予中国的最好礼物，要珍惜这个练兵的机会，决不能轻易丢失。,“,中国制造,”,熟能生巧了，就可以,过渡到,“,中国精造,”,。,“,中国精造,”,稳定了，不怕没有,“,中国创造,”,。千万不要让,“,中国制造,”,还没有成熟就夭折了，路要一步一步走，人动化,(,手艺活,),是自动化的基础与前提。要有工匠精神，从,“,匠心,”,到,“,匠魂,”,在,2016,年的政府工作报告中，李克强总理说,“,要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神,”,。近些年来充斥媒体的,“,中国智造,”“,中国创造,”“,中国精造,”“,工匠精神,”,，如今成为决策层共识，写进政府工作报告，显得尤为难得和宝贵。,学习资源,2.,“,工匠精神,”,的现实意义,“,工匠精神,”,在当今企业管理中有着重要的学习价值。当今社会心浮气躁，追求,“,短、平、快,”,(,投资少、周期短、见效快,),带来的即时利益，从而忽略了产品的品质灵魂。因此企业更需要工匠精神，才能在长期的竞争中获得成功。当其他企业热衷于,“,圈钱、做死某款产品、再出新品、再圈钱,”,的循环时，坚持,“,工匠精神,”,的企业，依靠信念、信仰，看着产品不断改进、不断完善，最终，通过高标准要求历练之后，成为众多用户的骄傲。无论成功与否，这个过程，他们的精神是完完全全的享受，是脱俗的，也是正面积极的。,中国很多企业的产品质量为什么搞不好？原因虽然有很多，但最终可以归结到一个方面上来，就是做事缺乏严谨的工匠精神。,企业不能盲目学习和引进日本式管理。日式管理最值得学习的是一种精神，而不是具体做法。这种精神就是匠人精神。所谓工匠精神，第一是热爱你所做的事，胜过爱这些事给你带来的钱；第二就是精益求精，精雕细琢。精益管理就是,“,精,”“,益,”,两个字。在日本人的概念里，你把它从,60%,提高到,99%,，和从,99%,提高到,99.99%,是一个概念。他们不跟别人较劲，跟自己较劲,。,字词知识,1.,读准字音,积累卡片,词语,读音,雕,琢,zhu,挑剔,ti,o ti,精,湛,zh,n,造,诣,y,卓,越,zhu,2.,解释词语,词语,释义,雍容,形容文雅大方，从容不迫。,旨归,主旨，要旨。,雕虫小技,比喻微不足道的技能,(,多指文字技巧,),。,离群索居,离开同伴而过孤独的生活。,炉火纯青,相传道家炼丹，到炉子里的火发出纯青色的火焰的时候，就算成功了。比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。,臻,(zhn),于至善,做到极致。,格物致知,推究事物的原理法则而总结为理性知识。,返 回,附赠 单元学习任务,【相关知识】,新闻是属于记叙文的一种类型，包含了记叙文的基本特点，解读时我们可以借鉴记叙文的阅读方法，但又不能照搬全套。因此，根据新闻的特点我们在学习时可采用如下六个步骤：,第一步：看标题信息。,即通过对标题的揣摩，要能辨别出该文的记叙对象，是人物新闻还是事件新闻，是消息还是通讯。,第二步：抓记叙要素。,这是由文体特点决定的，因为新闻的内容，无论哪种类型，一般都离不开人物，时间，地点和事情的起因、发展、结果这六个要素。,关键能力培养,新闻阅读方法指导,第三步：理行文线索。,即领悟文章的脉络、顺序，目的是理清作者的行文思路，借此可准确地划分全文的段落层次。,第四步：辨叙述方式。,即辨析文本主要采用的叙述方式，消息一般都是采用,“,倒金字塔,”,式,(,即先说结果，再说重要事实，最后说次要内容,),，这跟一般的记叙文不同。而通讯的叙述方式就比较灵活多变，有顺叙、倒叙，中间或许还会有插叙、补叙等。,第五步：挖中心主旨。,目的是评价文本的主要观点和基本倾向，评价文本产生的社会价值和影响，探讨文本反映的人生价值和时代精神。,第六步：析表现手法。,一般可以从叙述、描写、抒情、议论等表达方式，烘托、借景抒情等文学手段，锤词炼句及比喻、拟人等种种修辞方法几个角度去考虑。但由于新闻往往综合运用多种表现手法，而考试时的阅读时间又十分有限，因此一般宜结合新闻对象，抓其中最主要、最突出的表现手法来分析。,【实践任务】,阅读以下各个新闻片段，回答相关问题。,1,.,新闻材料：,昨天晚上,7,点多钟，记者乘坐采访车赶到南澳镇。此时，一阵紧过一阵的狂风裹挟着海水，不断向镇区刮来。尽管天已漆黑，但是大海上滔天的白浪依然清晰可辨。在港湾里避风的渔排随着浪头上下摇晃，随时有倾覆的危险。晚上,8,点一过，风力明显加大。记者乘坐的采访车一停下来，车身就被大风刮得剧烈抖动。海水被接近,10,级的大风卷集着，疯狂地,“,扑,”,上防波堤，形成一阵充斥着咸味的暴风雨。南澳镇门朝大海的店面几乎全部大量进水，积水没过脚面。晚上,8,点,04,分，南澳全镇停电。,节选自南澳：,“,风眼,”,里经受冲击,问题：本文的作者是如何突出新闻的真实性的？,答案,从三个方面。一是根据采访经过突出真实性，二是根据对新闻现场的客观反映突出真实性，三是根据准确的数据突出真实性。,2,.,新闻材料：,新,“,哥德堡,”,与,“,哥德堡,”,一号在形状、结构、大小上基本相同，但新,“,哥德堡,”,的内脏却设置有高科技设备，它完全具备了现代远洋航海安全的要求。瑞典,“,哥德堡,”,号官方网站充满了对,“,哥德堡,”,号的溢美之词：,“,这一工程是传统造船工艺和现代科技的完美结合，继承了,18,世纪的高超手工工艺。任何人在海上见到了升起全帆航行的,哥德堡,号，都看不出她和历史上的古帆船有任何区别。,”,2005,年,10,月，一艘,18,世纪的古船再次扬帆远航了。,节选自复活的,“,歌德堡,”,号到了广州,问题：作者称新,“,歌德堡,”,号为,“,复活的,歌德堡,”,号，是否准确？,答案,非常贴切。,“,复活,”,两字使历史与现实、沉船与新船很自然地勾连起来了，同时也是对文中,“,形状、结构、大小上基本一致,”,的应证，很好地表现了瑞典人的航海梦想与行动激情。,3,.,新闻材料：,记者：,您正在筹备下一部武侠片，那您是否会将英雄中的经验教训全带到下部片中去？,张：,其实不能光拿英雄来说，我每拍一部片都会总结，我自己总结比媒体早得多，一般是剪完或看完拷贝就开始总结，我肯定是希望总结好的经验，每一部都能提高，但有这样的心也不一定做得到，有时自己认为做到提高了，和别人看你是两个标准，我很坦率地说，到今天我不是用别人的眼光来判断自己，而是用自己的眼光判断自己，我只要尽量客观严格要求就没问题，只靠别人评价就会失去个性，众说纷纭该听谁的呢？我相信任何一个导演都不会听别人说来改变，创作最宝贵的是个人角度，评价往往是他人角度。,节选自奥斯卡决胜之前接受采访张艺谋：得失平常心,问题：张艺谋说完最后一段话后，记者没有作任何评论就结束了采访，你认为有没有必要评论一下？如果不必要，请说明理由。如果必要，请说明理由并说一说你准备如何评论。,答案,(,示例一,),不必要。理由如下：张艺谋这一段话有两层主要意思，一层是每拍一部电影他都会总结提高；二层是不用别人的眼光来判断自己，而是用自己的眼光来判断自己，只靠别人评价就会失去个性。这两点都不好评论，第一点要评论就必须举例证明，就会使访谈结尾显得臃肿、偏离主题，第二点要评论就涉及对与错的问题，无论记者同不同意张的看法都不好评说，因为张的观点有一些绝对，如果同意，显得不是发自内心，说不同意则可能引起对方的不愉快。所以至此记者访谈的目的均已达到，没必要在这个问题上纠缠，适时收尾正是一种智慧，再评论下去则可能画蛇添足。,(,示例二,),有必要。理由是：张艺谋兴致勃勃讲的自己关于电影的观点却没有得到回应，显得记者不够礼貌；张艺谋的观点确实有一些绝对的成分，有必要指出来，给读者一定的阅读关注指导。评论方法：基本肯定张艺谋的观点，对他坚持自己个性的做法表示欣赏，同时委婉地指出其实有一些评论如果合理参考还是有好处的。评论时关键有两点：一是注意说话的度；二是注意说话的语气，态度要真诚。,4,.,新闻材料：,人前我是乖乖仔一上贴吧就爆粗,“,吴,，你知道吗？自从我第一天看见你，就被你深深地吸引。虽然你不很帅，也很爱逞能，但我心中还是很喜欢你。你的性格和言行，深深地打动了我的心。但后来，我从别的女生口里得知你甚至,两天换一个女朋友,时，我很震惊。虽然我很想找你谈话，但却很害怕别的女生会骂我。我哭了一个星期,”,节选自人前我是乖乖仔一上贴吧就爆粗,这篇题为,“,一个爱吴,的女生的告白,”,，来自百度广州某重点小学的贴吧，作者署名为,“,爱的泪太苦,”,。紧随其后的是一条写着,“,你有病！,”,的回帖。,问题：新闻的标题被喻为新闻的,“,眼睛,”,，标题是否精彩，直接关系到能否激发读者的阅读欲望。试分析本文标题的妙处。,答案,这一标题巧妙运用了对比的手法，,“,人前,”,与,“,上贴吧,”,、,“,乖乖仔,”,与,“,暴粗,”,形成鲜明的对比，高度概括了新闻的重要内容，语言简练而且形象生动。,5,.,新闻材料：,连续,3,4,天的高温使得各大家电空调商场再度人满为患，而在这种天气带来的商机面前，各大商家的表现和取得的效果也截然不同。苏宁在空调行业强大的销售能力和遍布全国的销售体系第一波抓住了各大空调厂商本年度最后的促销资源，,30,万台空调尾货清仓甩卖，价格优势明显，而自营的售后服务力量也保证了满足市场的需求。与此同时，市场反应能力较弱的商家则货源严重吃紧，采取服务外包。在淡季减少了服务安装量的商家则只能眼睁睁地看着商机的流失。苏宁强大的自营服务能力使空调再次成为苏宁大战初战告捷的利器。,节选自苏宁秋季大会战初战告捷,问题：这则新闻主要运用了什么手法？有何作用？,答案,主要采用了衬托手法。突出了主体,(,苏宁集团,),的运筹帷幄、决胜千里的商业运作能力。,6,.,新闻材料：,创业艰难。戈壁是,“,一年一场风，从春刮到冬,”,，风沙袭人，令人无处藏身。那几年，国家处在困难时期，粮食不够吃，官兵们就打沙枣、挖骆驼刺充饥。这里自然环境异常恶劣：发射场区空气含氧量只有百分之十六；冬季严寒，最低气温零下,32,摄氏度，夏季酷暑，最高气温,42,摄氏度，地表温度最高达,58,摄氏度,官兵们就像胡杨一样，顽强挺立在大漠戈壁之中。从成功发射第一枚近程导弹到成功发射第一枚远程运载火箭，从成功发射第一颗人造地球卫星到成功发射第一颗返回式科学试验卫星，从成功发射第一艘试验飞船到成功发射神舟六号载人飞船，在,47,年的艰巨历程中，他们用赤诚和智慧，创造了我国国防科技和航天事业发展中具有里程碑意义的,“,十三个第一,”,。功铸九天的部队，永远的胡杨林！,节选自大漠英雄,记中国酒泉卫星发射中心发射测试站,问题：文章以,“,大漠英雄,”,为题，而这一部分为什么要写,“,永远的胡杨林,”,？,答案,胡杨是当今世界上最古老的杨树品种。它们不畏恶劣环境，顽强挺立在大漠戈壁之中，生生不息，有,“,生长千年不死，死了千年不倒，倒后千年不朽,”,之说。在异常恶劣的自然环境里，酒泉卫星发射中心发射测试站的官兵们就像胡杨一样，顽强挺立在大漠戈壁之中。写,“,永远的胡杨林,”,，是对,“,大漠英雄,”,精神品质的形象赞颂，非常巧妙独特。,7,.,新闻材料：,“,我决不会让儿子上这样无聊的论坛。,”,医生孙小姐说。她的儿子小方今年读初一，平时孙小姐对儿子上网看得比较严，小方一般在休息时间玩玩赛车之类的竞技游戏，以及上与学习相关的网站，一般时间都不会太长。不过，当孙小姐在记者介绍下看完贴吧里的帖子后有点吃惊，她说，决不会让儿子上这样的网站。其实贴吧上的话题在她的意料之中，很多成年人在青少年时代都有类似的想法和好奇。不过，把孩子私下里想的问题正大光明地搬到网络，并用不理智的言论来讨论就不妥当了。孩子们天天都在上面讨论这些无聊的问题很浪费时间，而且孩子的判断力和自控能力都很差，如果经常上这样的论坛，说粗口或不用正常的方式讨论问题，会产生不良影响。,节选自人前我是乖乖仔一上贴吧就爆粗,问题：这则新闻报道以后，有读者认为在贴吧上,“,爆粗,”,的行为只是,“,说说而已,”,，并不代表什么，因此,“,不要太紧张,”,；甚至还有人认为，现在的网络就像公共厕所，什么脏东西都可以往里面发泄，小孩子有不平事，利用网络这件利器，敲敲键盘就行，着实堪忧！对此，请结合新闻内容谈谈你的主要观点。,答案,我觉得要引起家长的足够重视。家长平时忙于工作，而漠视了对孩子的关心和关爱，孩子无法在感情上得到父母和家庭的满足，就容易把注意力转向贴吧、网络游戏。因此家长应该冷静下来，多跟孩子沟通，排解孩子的心结，引导他们健康成长，让我们的,“,未来,”,充满阳光！,写作任务指导,写人物如何突出细节描写,【知识导引】,近几年，高考语文作文题都是新材料作文。要求是文体不限，但学生其实以写记叙文或议论文居多。而要写记叙文，就必须出彩，要想在众多的记叙文中脱颖而出，写好,“,细节,”,是关键。,细节描写，即抓住作品中人物、事件、环境的某一局部特征和细小环节展开具体而又深入的描写。细节描写是记叙文写作的第一步，也是记叙文写作的灵魂。它可以让所写之事具体细致，使读者如临其境；让所写之人鲜活生动，使读者如闻其声、如见其人。综观当前高中生写作现状，我们会发现，不少同学在写记叙文时，要么不善观察，走马观花，忽略细节；要么语言贫乏，叙事平淡，让人读来索然无味。究其主要原因，还是在于其细节描写把握不当。下面总结高中记叙文写作中细节描写的几点方法，供同学们参考。,一、巧用肖像描写展示人物形象，以形传神,肖像描写，即对人物的容貌、体型、服饰、神态等进行描写，以表现人物的性格、风度以及神韵，交代人物的身份、境遇和状况等，它是塑造人物形象的主要方法。比如，曹雪芹在林黛玉进贾府中对王熙凤的衣着描写可谓是浓墨重彩。作者从头到脚，从上到下，从整体到局部，大到外套的花样材质，小到腰间玉上的穗子，一笔笔娓娓道来，细致入微，详尽丰富，让人惊叹不已。乍看服饰描写彩绣辉煌，鲜艳庞杂，让人眼花缭乱，细细研读品味后不难发现，这种描写既突显了贾府,“,钟鸣鼎食之家,”,的荣华富贵和奢侈生活，又昭示了王熙凤在贾府中显赫的身份和地位。另外，通过对王熙凤的外貌描写,“,一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻,”,，可以看出王熙凤泼辣、精明的性格。,同学们在进行记叙文写作时，要注意仔细观察，巧用肖像描写，抓住人物的典型特征，如面形、面色、目光、姿态、形体、穿着等，按照一定的顺序，以小见大，由点到面，展开准确、深入、细致的描写，从而让人物形象更加生动清晰、鲜活饱满，给人以深刻的印象。如：,“,我的同桌，他身穿白红色相衬的衣服，黑色运动裤，裤腿外侧镶着两条红色竖杠，脚穿一双白色特步运动鞋，一副朝气蓬勃的样子，好像随时会跃出教室，驰骋在绿色的球场，飞奔到红色的赛道。,”,作者通过细心观察，抓住人物穿着打扮的款式、颜色进行了具体描写，一位运动健将的形象跃然纸上。,二、巧抓动作描写突出人物个性，活灵活现,动作描写，即抓住人物的行为举止进行生动细致的描写，从而展示人物个性，表现人物的内心情感和精神面貌。,在进行动作描写时，同学们一方面要注意结合主题，抓住主要特征，准确运用恰当的动词，写出动作的细节和连贯性；另一方面要注意分解动作，突出人物的个性和心理。比如：,“,说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯。两手就像两根木桩插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。,”“,摔,”“,撑,”“,踮,”“,爬,”“,顶,”“,弯,”“,插,”“,倾,”“,飞,”,等一连串精心锤炼的动词将赛场上运动员起跑的预备姿势描写得淋漓尽致。,三、善借心理描写，刻画人物心理，倾诉心声,心理描写，即对人物心理状态、内心活动进行具体描写，以写出人物的所思所想、所感所悟，表明人物的品质或思想情感。人是复杂的个体，有着,“,喜、怒、哀、乐,”,等丰富的情绪变化，要想展示人物的心路历程，揭示人物的内心世界和精神面貌，离不开对人物心理的精心描写。在进行记叙文写作时，同学们要注意借用心理描写，放飞思绪，展开想象和联想，描绘人物心理，倾诉心声，表现人物丰富而复杂的思想感情。,譬如，有一女同学写,“,当老师批改有错时,”,，是这样展开心理细节描写的：,“,你说，咱俩最后一道题的解法一模一样，为什么你对我错呢？,我半信半疑地接过数学试卷，一看，果然，两个人的解法完全相同，但老师的批改却截然不同，一个打,，一个打,。真的是老师批改时看错了。我的心剧烈地跳动着，纠结着，心里不断地询问自己：要不要告诉老师呢？我闭上了眼睛，不觉后悔起来：要是刚才不把试卷给同桌看该多好。可现在，怎么办？要是同桌把这件事告诉了老师，那我不是拿不了优秀,我甩了甩头，不想再想了，深呼吸，渐渐地我冷静下来。诚实是做人之本，想到这儿，我拿出试卷向老师走去,”,如此细腻的心理描写，曲折有致地揭示了人物跌宕起伏的内心情绪。,四、巧用修辞，合理想象,徐志摩的名作沙扬娜拉：,“,最是那一低头的温柔,/,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,/,道一声珍重，道一声珍重,/,那一声珍重里有蜜甜的忧愁。,”,因为有,“,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,”,这一对人物形象与神态的恰当比喻，使简短的一首诗顿然变得优美动人，含蓄蕴藉，给人留下深刻的印象。,又如鲁迅的药中有这样一段描写：,“,老栓也向那边看，却只见一群人的后背，颈项都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着。,”,这一细节，是用比喻的手法来描写一群麻木的、不觉悟的人们，在冷漠地观看刽子手杀害革命者的情景。比喻生动形象，真如浮雕一般现于读者眼前。自己的同胞惨遭杀戮，人们却无动于衷，像看与自己毫不相干的街头热闹似的，令人伤心痛心。作者那种强烈的愤懑，哀其不幸、怒其不争的炽烈情怀，通过这一细节，淋漓尽致地表现出来。,总之，记叙文写作离不开细节描写，在平时的记叙文写作中，同学们要注意留心观察，巧抓细节，展开生动细致的描绘，从而让人物形象鲜活起来，让故事情节生动起来，让语言丰富起来，让文章精彩纷呈。,【写作任务】,一、下面几个学生习作文段，细节描写都不够充实，请仔细阅读后对文段进行修改，补充语言、动作、心理等细节描写，使人物形象生动、鲜活起来。,文段,1,：,穿过马路，就是菜市了。母亲突然停了下来。她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，习惯性地向我伸来。我伸出手拉住她。,答案,(,示例,),我没有像以往一样把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻牵住她的手，对她说：,“,妈妈，小时候，每逢过马路都是你牵着我，今天过马路，就让我牵你吧！,”,母亲先是愣了一下，随即眼里马上闪过惊喜，笑容立刻在她的脸上荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔网。,文段,2,：,爸爸把妈妈正要走的一步棋给堵住了。妈妈一看，又把另外一粒棋子跳了过去。该我走了，我一看堵不住妈妈，便央求妈妈重走一步，好让我堵住她。妈妈不理我。反正也堵不住了，后来我就不管三七二十一，前后一起走，这盘棋终于被我,“,赖,”,赢了,我的家庭生活多么有情趣呀！,答案,(,示例,),爸爸把妈妈正要走的一步棋给堵住了，并得意地向妈妈做了一个鬼脸。妈妈笑着对爸爸说：,“,别高兴得太早！,”,说完将另一粒棋子跳了过去，又向爸爸回敬了一个鬼脸。该我走了，我一看堵不住妈妈了，着了急，忙摆出一副可怜相，央求妈妈道：,“,啊呀，好老妈，求求你重走这步吧，好让我堵住你呀。,”,老妈根本不理,睬，装得还挺严肃：,“,什么？重走？没门儿，现在，我们可是敌人，懂吗？,”,爸爸听了,“,扑哧,”,一声笑了。妈妈斜着眼睛瞪了爸爸一眼说：,“,笑什么？闭嘴！,”,爸爸吓得连忙板起脸来对我说：,“,对，笑什么？闭嘴，下棋！,”,唉，既然堵不住，干脆豁出去得了，不管三七二十一，我左右开弓，两只手前后一起走，堵住了爸爸妈妈所有的,“,出路,”,，哈哈，这盘棋终于被我,“,赖,”,赢了,我的家庭生活多么有情趣呀！,文段,3,：,语文课开始了，老师要把批好的试卷发下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。,答案,(,示例,),我不停地在心里念叨：,“,阿弥陀佛，老天爷啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！,”,二、以,“,你我走过的日子,”,为题目写一篇记叙文，要突出细节描写，字数不少于,800,。文中不得出现个人信息。,【写作示例】,你我走过的日子,你我走过的日子，值得回忆；你我走过的日子，值得怀念。我生长在农村，从小父母就为了生计去城里打拼，爷爷也很早离开了我们。所以每当在落日的余晖下，在晚风升起的炊烟中，我只能与年迈的奶奶相伴而随，形影不离。当每天的朝阳升起之时，我就开始紧紧地跟在她的身后，唯恐把自己丢在小路上，这样的日子平淡而温馨悠远。,夏天的夜晚是那么的闷热，四周一片寂静，你和我就相依在门口的老槐树下纳凉，我半躺在你的怀抱里，享受着你手中那把蒲扇轻轻摇曳带来的丝丝凉风。星星也像怕热似的不知道躲哪去了，只有一轮圆月静静地停在我们的头顶，俯瞰着大地上的万物。偶尔邻居一两声低语夹杂着村口的犬吠，把整个夜晚衬得幽静而旷远。夜色中，我看到了你那满头银发在隐约闪烁，就好奇地问：,“,奶奶，你的头发怎么和月亮一样白啊？,”,你笑眯眯地看着我，一脸神秘地跟我说：,“,因为奶奶是从月亮上来的。,”“,奶奶，月球上好玩吗，和这里一样吗？,”,我睁大着双眼好奇地问。,“,好玩啊，有美丽的嫦娥、聪明的白兔,”,你每次都津津有味地讲着。那一刻我感觉自己很幸福，因为我有一个从月亮上来的奶奶，而且一直在陪伴着我，呵护着我。奶奶的声音在黑夜里慢慢地氤氲，就如同一朵开在我心里的花，把远离父母的孤独和胆小一起消淡。无数个夏夜就这样过去了，现在想想和你在一起的日子虽然很简单，甚至乏味，但那从我手指间流逝的夏夜，还有你那奇幻的故事将一直萦绕在我的心头，烛照着我的远方道路，让我感到人生不再苦短，生命也有另一种美丽。,秋风起时，你种在野外的那些庄稼都已成熟了。秋收季节，你去田里干活，我就会屁颠屁颠地跟在你的身后，在田里东翻西找，追寻着自己的一方乐土。每次看到那些长得黑乎乎的东西就问：,“,奶奶，这是什么东西啊，长这么奇怪又难看？,”,你就会笑呵呵地跟我说：,“,虽然它长得比较丑，但那是我们的朋友,”,之后我就会小心翼翼地把它放回原处，知道了原来外表丑陋的东西并不全都是坏的，不能以貌取物。每次看你细致地捡起落在田里的大豆、麦穗等粮食，都感到不可思议，为什么这一点点的粮食你竟要如此费力地去拾捡，本已佝偻的身躯在夕阳下更加地贴近土地。现在想起来，我才恍然醒悟，原来这是你对粮食的一种珍惜，对土地的一种敬重，是一种真正意义上的精神膜拜。,春去秋来，燕子也飞向了远方，爸爸把我从农村老家接到城里来读书了。虽然城里的环境很好，但我总觉得自己是那样的孤单，常常看着天边的飞鸟，很是羡慕它们飞过天空时轻盈的姿态，多像自己跟随奶奶到处行走一样啊！在这里，我开始怀念雨后土地的芬芳气息，怀念落日时炊烟的袅袅，怀念我们一起手牵手走在村口小路上的倒影。,终于我又回到你的身边，但那个远逝的夏夜再也不会来了，我再也不能在月下听你讲故事了，再也不能跟随你到处乱窜了。你静静地躺在那张我多么熟悉的小床上，那从床单下蔓出的干稻草，是我们一起从野外运回来的吗？你说稻草在冬天很暖和，也很干净。我知道稻草上面有露珠的芬芳，有阳光的甘甜，也有你温暖的体温，而这一切都已经远逝，无法寻回。门外邻家屋脊上的炊烟又一次升起，而我只能在这里一个人默默地流着泪，我知道，在我的世界里，再也没有你了。,从此我只能一个人回到从前，回到那些我们熟悉的往事中，用回忆来温暖你我走过的日子。恍惚中，阳光四溢，在田野的小路上，我们一起牵手走来,【名师点评】,本文描写真实生动，主题深刻。特别是一些细节部分的深入刻画，让本来那种平淡的情感变得细腻、丰盈起来，文章字里行间所表现出来的真实细腻的情感足以打动读者的心。奶奶对我无声的爱和我对奶奶的牵挂、感激与愧疚都深深地印在读者的心中,。,
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