美丽的色彩世界

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,美,丽,的,色,彩,世,界,色,彩,的,基,础,常,识,主,讲,人,：,郭建珺,引入,：,用词汇形容我们的生活和世界,丰富多彩,五彩斑斓,五彩缤纷,生活充满了色彩。,色彩和生活有着难舍难离的亲密程度。,色彩令世界变得缤纷,看图回答问题,1,、你都看到了什么？,2,、你能分辨出它们的颜色吗？,3,、为什么会有那么多颜色？,1,、什么是色彩？,色彩是人对眼睛视网膜接收到的光作出反应,在大脑中产生的某种感觉,2,、光与色有什么关系？,物体是不发光的,在黑暗的夜里,或没光条件下,物体是不能被人们看见的,更不可能知道它们的颜色。人们之所以能看见色彩,是因为有光。光和色是分不开的,光是色的先决条件,反映到人们视觉中的色彩其实是一种,光色感觉,三原 色,1,、,定义,：,不能用其它色混合而成的色彩叫原色。用原色却可以混出其它色彩，各种色彩都是由三种颜色组成，而他们本身不能再分拆出其他颜色成份，所以被称为三原色。,2,、,原色有两个系统,：,一、色光方面的（光的三原色）,二、色素方面的（色素三原色）,三,原,色,色光的三原色 色素的三原色,（绘画颜料的三原色）,色 光 实 验,进入实验室,色素实验,1,红,+,黄,=,？,黄,+,蓝,=,？,蓝,+,红,=,？,橙色,绿色,紫色,播放,进入实验室,红,+,黄,=,？,黄,+,蓝,=,？,蓝,+,红,=,？,橙色,绿色,紫色,进入实验室,色素实验,1,1,、,实验中用到了那些颜料？,2,、两种原色相加分别得到么？,3,、色彩是丰富多彩的，,如果用橙绿紫分别与一种原色混合会得到什么样的颜色呢？,红,、,黄,、,蓝,橙,、,绿,、,紫,大家动手做！,实 验 小 结,1,色素实验,2,常见十二色彩,黄橙,黄绿,红橙,红紫,蓝紫,蓝绿,实验总结,通过对三原色混合的实验得出了什么结论？,红,黄,蓝,橙,绿,紫,三原色,间色,复色,黄橙,黄绿,红橙,红紫,蓝紫,蓝绿,如果将实验继续,进行下去会出现,什么现象？,色 彩 三 要 素,色相,色彩的相貌。,明度,色彩的明亮程度,纯度,色彩的饱和度，彩度,色相、明度、纯度,及之间的关系,+,白,+,黑,+,灰,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,课 堂 总 结,什么是色彩 光与色的关系,三原色,光、色的一系列实验,色彩的三要素,及其,关系,作 业,：,1,、通过本节课的学习，动手做色素实验，直观的感受色彩的变化。,2,、掌握好本节课所讲的理论知识，有意识的对周围的事物进行观察分析，增加对色彩的了解。,处 处 留 心 皆 学 问,谢谢大家,颜料混合产生黑色，色光混合产生白色。假如阳光混合产生黑色，世界将怎样？,祝同学们实习顺利！,宋婷婷,