《威尼斯商人》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,威尼斯商人,（节选）,莎士比亚,1.,了解戏剧的一些基本常识。,2.,了解剧本这种文学体裁的一般特点。,3.,了解通过戏剧冲突表现人物的思想性格的方法。,4.,了解作者的人文主义理想，学习安东尼奥友情至上、鲍西娅见义勇为的精神。,教学目标：,了解关于戏剧的知识：,戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。,按艺术形式表现手法划分：话剧、歌剧、舞剧按剧情繁简及结构划分：多幕剧、独幕剧,按题材反映的时代划分：历史剧、现代剧按矛盾冲突性质和表现手法划分：,喜剧、悲剧、正剧（悲喜剧）,你知道戏剧有哪些分类吗？,在西方，每家都必备两本书，一本是,圣经,，另一本是莎士比亚全集，即一个是宗教的神，一个是艺术的神。,莎士比亚故居,欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，欧洲文学史上声誉最高、影响最大的作家之一。生于英国斯特位福镇的一个商人家庭。,20,岁后到伦敦，先在剧院当马夫、杂役，后入剧团，做过演员、导演、编剧，并成为剧院股东。晚年回到故乡。他的作品现存剧本三十七部、长诗两首、十四行诗一百五十四首。代表作有喜剧,仲夏夜之梦,威尼斯商人,第十二夜,，历史剧,理查三世,亨利四世,，悲剧,罗密欧与朱丽叶,哈姆雷特,奥赛罗,李尔王,麦克白,等。,谁来介绍莎士比亚？,雨果誉莎士比亚为“戏剧界的神人”。,马克思称莎士比亚为“人类最伟大的戏剧天才”。,本,琼生称誉他是“时代的灵魂”，说他“不属于一个时代，而属于所有的世纪”。,怜,悯,告,禀,宪,章 诉,讼,癖,性,豺,狼 情不自,禁,刽,子手 万恶不,赦,应分,祈,求,腌臜,读准红体字的字音,要不要,“,按约处罚,”,。,本文以何处为转机，分为前后两个半场？两个半场分别以哪位剧中人物为主？用简略的语言概述其主要剧情,。,1、这场戏以鲍西娅上场为转机，分为前后两半。,2、前半场主要是夏洛克的戏，他执意报复，一定要按约处罚,。,3、后半场主要是鲍西娅的戏，她智挫夏洛克，最后取得胜利。,课文节选自威尼斯商人第四幕第一场，是全剧的高潮，冲突围绕什么展开,？,整体感知：,这场戏的冲突双方都有哪些人物？画出人物关系图。,小组合作：,朋友,巴萨尼奥,葛莱西安诺,公爵,法官,公爵,法官,原告,夏洛克,律师,鲍西娅,律师,鲍西娅,被告,安东尼奥,被告,一磅肉,一 场 诉 讼 案 件,尼莉莎（书记）,妻子,妻子,1,、简述剧情鲍西娅夏洛克的斗争过程可以分为哪两个回合？,2,、这两个回合的斗争过程中又分别分为哪三小步？,3,、从鲍西娅和夏洛克的斗争过程来看，鲍西娅是用什么方法战胜夏洛克的？,劝慈悲,劝三倍还款,劝请医生,三退,三拒,三倍还钱,拿回本钱,不打官司,三进,三退,鲍西娅,夏洛克,必须割，法律许可，法庭判给,谋害公民没收财产 彻底败诉,故,纵,欲,擒,突转,悬念,一波,三折,4,威尼斯商人,的戏剧冲突主要产生在夏洛克和安东尼奥之间，剧本通过尖锐的戏剧冲突反映了资本主义早期怎样的社会矛盾？,5,作者莎士比亚在安东尼奥、鲍西娅等人身上寄托了什么？,复仇心重,惟利是图,冷酷狡诈,聪明机智,仁慈善良,行事果敢,夏洛克,割一磅肉,鲍西娅,输,赢,对 比,从本剧的后半场来看，夏洛克和鲍西娅各是什么样的人？剧作家在刻画他们的时候用了什么写法？,请结合课文对下列人物中你最感兴趣的一个进行人物分析。,夏洛克,是资本主义原始积累时期高利贷吸血鬼的典型。他具有,贪婪、阴险、偏执、凶残,的本质。同时，他也是一个在基督教社会里受欺侮的犹太人。夏洛克对安东尼奥的报复有合理而又复杂的动机。人们对夏洛克，既鄙夷他的贪婪，憎恨他的残酷，又多少同情他所受的种族压迫和屈辱。,夏洛克,鲍西娅,是莎翁创造的人文主义女性的典型形象。她的性格在这场戏的矛盾斗争中得以充分展示。面对矛盾，她,果敢、沉着、博学、聪慧，崇尚正义,，忠于爱情、友谊。她利用智慧取得了法庭斗争的主动权，并一步步揭露夏洛克的面目，三步棋即给夏洛克以致命的打击。,鲍西娅,安东尼奥,是新兴的资产阶级商人，慷慨仁厚，放债不取利息，珍重友谊，不惜为之牺牲生命却又有些软弱。,安东尼奥,作 品 主 题,通过威尼斯法庭审理夏洛克诉讼的场面，揭露了高利贷者自私自利、冷酷无情，赞美具有人文主义思想的鲍西娅等人的仁爱、勇气和智谋。,请说说作者想通过本文表达一个怎样的主题？,从安东尼奥、鲍西娅、夏洛克等人物中选取一个人物的语言段落朗读并加以体会，说一说莎士比亚戏剧的语言有何特点？,品读人物语言：,你这样没有慈悲之心，将来怎么能够希望人家对你慈悲呢？（,谁说的话？运用了什么修辞？在表达上有什么效果？,）,这是公爵说的话。运用反问的修辞。想引起夏洛克对“慈悲”的思考，从而引导他放弃“一磅肉”的要求。,示例：,小结莎士比亚戏剧的语言特点,1,、人物语言极富个性化。,2,、贴切而又新颖的比喻。,3,、语言诙谐、优美动人，含义隽永。,4,、运用自如地使用多种修辞手法。,5,、绚丽多彩和质朴自然的巧妙结合，既有浓郁的诗意又有如话家常般的流畅。,课堂检测,创造性思维训练：剧本的结尾，夏洛克受到了惩罚。有人说，夏洛克唯利是图，是邪恶的化身，罪有应得；也有人说夏洛克也挺可怜的，最后他受到的惩罚，对他来说是不公平的，说说你的看法？,