资源描述
,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company name,*,Click to edit Master title style,LOGO,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company name,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company name,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company name,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company name,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company name,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company name,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company name,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company name,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company name,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company name,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company name,*,第二十三章 旋转,23.2,中心对称,第,2,课时,中心对称图形,第二十三章 旋转,问题,:,把下面的图案绕点,O,旋转,180,你有什么发现?,情境引入,.,O,问题:把下面的图案绕点O旋转180,你有什么发现?情境引,问题,:,把下面的图案绕点,O,旋转,180,,你有什么发现?,情境引入,.,O,问题:把下面的图案绕点O旋转180,你有什么发现?情境引,问题:,把下面的图案绕点,O,旋转,180,,你有什么发现,?,情境引入,.,O,问题:把下面的图案绕点O 旋转180,你有什么发现?情境,问题:,把下面的图案绕点,O,旋转,180,,你有什么发现?,情境引入,.,O,问题:把下面的图案绕点O旋转180,你有什么发现?情境引,自主探究,1.,概念,画图:,(1)如图,作出,AOB,关于,O,点的中心对称图形,.,D,C,O,A,B,自主探究1.概念 画图:DCOAB,自主探究,(,2,)连接,AD,、,BC,,则形成平行四边形,ABCD,.,如图所示,.,AO,=,OC,,,BO,=,OD,,,AOB,=,COD,,,AOB,COD.,AB,=,CD.,也就是四边形,ABCD,绕它的两条对角线的交点,O,旋转,180,后与它本身重合,A,B,D,C,O,自主探究(2)连接AD、BC,则形成平行四边形ABCD.,自主探究,像这样,把一个图形绕着某一个点旋转,180,,,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做,中心对称图形,,这个点就是它的,对称中心,自主探究 像这样,把一个图形绕着某一个点旋转 180,A,B,B,D,O,O,线段、平行四边形都是中心对称图形,A,C,自主探究,ABBDOO线段、平行四边形都是中心对称图形AC自主探究,三角形、梯形、正五边形都不是中心对称图形,自主探究,三角形、梯形、正五边形都不是中心对称图形自主探究,自主探究,2.,概念理解,(,2,)你能说出中心对称和中心对称图形的区别吗?,(1)举例:举现实生活中的中心对称图形的,例子,并指出对称中心,.,自主探究2.概念理解(2)你能说出中心对称和中心对称图形的区,自主探究,自主探究,自主探究,自主探究,巩固练习,教材第,67,页练习第,1,、,2,题,.,巩固练习教材第67页练习第1、2题.,巩固练习,1.,在,26,个英文大写正体字母中,哪些字母是中心,对称图形?,A B C D E F G H,I J K L M N O P Q,R S T U V W X Y Z,补充练习:,巩固练习1.在26个英文大写正体字母中,哪些字母是中心补充练,2.从一副扑克牌中抽出如下四张牌,,,其中是中心对称图形的有,(),A,A,1,张,B,2,张,C,3,张,D,4,张,巩固练习,2.从一副扑克牌中抽出如下四张牌,其中是中心对称图形的有(,3.判断下列图形是否为中心对称图形.,巩固练习,3.判断下列图形是否为中心对称图形.巩固练习,巩固练习,4.,判断下列说法是否正确,.,(1),轴对称图形也是中心对称图形,.,(,),(2),旋转对称图形也是中心对称图形,.(),(3),平行四边形、长方形和正方形都是中心对称,图形,对角线的交点是它们的对称中心,.(),(4),角是轴对称图形也是中心对称图形,.(),巩固练习4.判断下列说法是否正确.(1)轴对称图形也是中心,总结提高,(,1,)中心对称图形,对称中心,.,1.,小结,(,2,)方法规律总结:中心对称图形的性质,.,(,3,),中心对称和中心对称图形的区别与联系,.,(,4,)中心对称图形和轴对称图形的区别与联系,.,2.,布置作业,习题,23.2,第,2,题,.,总结提高(1)中心对称图形,对称中心.1.小结(2)方法规律,谢谢,!,谢谢!,1,、认真贯彻执行国家及部颁有关基本建设的技术规范、规程。遵循设计单位技术文件上的质量要求,实施质量控制及检验。,2,、统筹全局、集中力量、保证重点、组织好与有关单位的协作、分期分批配套地组织施工。,3,、做好整体施工部署和分部施工方案,合理安排施工顺序、组织平行流水立体交差作业,充分利用空间和时间发挥作业面的使用效益。,4,、坚持“百年大计,质量第一”确保安全施工,贯彻执行各项规章制度。,5,、因地制宜、就地取材、厉行节约、采取革新、改造、挖潜措施、减少投资、降低成本。强化现场科学管理、创安全、文明样板工地。,6,、做好人力、物力的综合平衡调度,做好雨季施工安排,确保均衡施工,按时完成工期。,7,、要对植物进行不定期修剪,对不同的植物品种采取不同的修剪方法,包括拾整枯枝黄叶、病虫害的枝条、徒长枝等,定期为整形灌木及地被修剪以保持其植株的美观及线条的优美。,8,、贯彻执行国家,地区对环保、劳动安全、工业卫生、计量、消防的有关规定和标准。,9,、苗木运输过程保持一定的水分,在长途运输的过程中必须及时淋水,注意轻拿轻放,以防止泥头松散,感谢观看,欢迎指导!,1、认真贯彻执行国家及部颁有关基本建设的技术规范、规程。遵循,
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