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根据统编教材整理,一年级语文下册,会写字,z,音序：,Z,结构：,上下,偏旁：,宀,笔画数：,6,组词：,汉字 文字 一字千金,造句：,笔顺：,姐姐正坐在桌子前练字。,zu,音序：,Z,结构：,半包围,偏旁：,工,笔画数：,5,组词：,左手 左边,左思右想,造句：,笔顺：,小兰的座位在我的左边。,yu,音序：,Y,结构：,半包围,偏旁：,口,笔画数：,5,组词：,右手 右边,左右为难,造句：,笔顺：,上下楼梯时，我们要靠右边走。,hng,音序：,H,结构：,左右,偏旁：,纟,笔画数：,6,组词：,红色 红花,万紫千红,造句：,笔顺：,这朵粉红色的花真漂亮。,sh,音序：,S,结构：,左右,偏旁：,日,笔画数：,7,组词：,时间 小时,时来运转,造句：,笔顺：,这块手表的时间不太准。,dng,音序：,D,结构：,左右,偏旁：,力,笔画数：,6,组词：,运动 行动,一动不动,造句：,笔顺：,爷爷每天早上都要做运动。,wn,音序：,W,结构：,独体,偏旁：,一,笔画数：,3,组词：,千万 万一,十万火急,造句：,笔顺：,这件事情千万不能告诉他。,课后小知识,同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：,规范的学习行为；,良好的学习习惯；,有效的学习方法。,只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。,加油！加油！加油！,学习方法指导,课后反思,1、,今天的学习结束，,你收获,了什么？,2、,引导学生归纳本课知识重点。,3、,同桌之间交流一下学习心得与学习方法。,课后作业,1.,完成教科书,课后练习中的,1,、,2,题。,2.,完成,练习册本课时的习题作业。,亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。,孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。,常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会取得更大的进步。,最后祝：您生活愉快，事业节节高。,后序,课堂反思,1.,说一说本节课的收获。,2.,谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。,【致读者】,读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。,为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建，共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！,
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