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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,答谢中书书,陶弘景,走近作者,陶弘景,:,字通明,号华阳隐居,丹阳人。南朝时人。有,陶隐居集,。,曾担任诸王的侍读,因看透了浑浊的人世,“虽在朱门,闭影不交外物,唯以披阅为务。”(,南史,)后隐居句曲山,可是“国家每有吉凶征讨大事,无不前以咨询,月中常有数信,时人谓山中宰相”。,解题,认识,“,书,”,这种文体,书即书信,古人的书信又称“尺牍”或者“信札”,是一种应用性文体。,抒情型,司马迁的,报任安书,写景型,议论型,吴均的,与朱元思书,曹丕的,与吴质书,初读感知,山川之美,古来共谈。,高峰入云,清流见底。,两岸石壁,五色交辉。,青林翠竹,四时俱备。,晓雾将歇,猿鸟乱鸣;,夕日欲颓,沉鳞竞跃。,实是欲界之仙都。,自康乐以来,未复有能与其奇者。,小组合作,疏通文意,你的疑问,请提出你不能理解的字词句?,译读理解,疑难字词,谈:赞叹,歇:消散,颓:坠落,与:参与,这里指欣赏。,奇:形容词作名词,奇丽的景色,山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。,巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季长存。,清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。,这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。,译文参考,品读探究,找出你认为,描写优,美的句子?,山水相映之美、,色彩配合之美、,晨昏变化之美、,品读探究,2.,找出文中表现作者思想情感的句子?,山川之美,古来共谈。,实是欲界之仙都。,“实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。”,思想感情,:,表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。,诵读,巩固,总领,:美,(山川之美,古来共谈),写景,:高峰、清流,(,山水相映,),两岸,、,青林、四时(,色彩相衬,),晓雾、猿鸟、夕日、沉鳞,(晨昏,变化,),抒怀,:仙都,未复,谢谢,
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