浅议提升执行力cxnv

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,提升执行力,阎慧,一、富有执行力的人的六大特点,执行力,注重细节,团队精神,主动积极,诚信,应变力强,学习,二、决定个人执行力的因素,（一）、如何管好自己的工作,时间与日程管理,月工作计划及行程,日工作计划及路线,依重要且紧急-重要但不急-不重要但较急-不重要也不急,时间分析：拜访客户需要多久时间，在哪个环节耽误了时间。,授权与管理,什么事情应交由下属去处理，而自己只负责跟踪监督；,下属不会做的，教会下属去做,什么事情必须是自己做的,抗干扰,重要工作时，有人打扰，,请直接告诉他晚一些回话,备忘录,有人干扰时，做好备忘录，做完工作后，一定回电话,随时记录，再按轻重缓急来处理,记忆系统,随时把心得、灵感记录下来,会议管理,尽可能的通过会议布置目标任务，并且分清责权利,有效的执行=,时间日程管理,+,优先顺序管理,+,授权与任务管理,+,意外干扰管理,+,会议管理,+,报告管理,+,备忘录管理,+,检查清单管理,+,记忆系统管,工作日程：下属的工作内容、工作进程,工作报表：下属的工作结果、下属工作的证明及考评的依据,工作检查：有布置就要有抽查,定期述职与考评,工作规范：有规范作为引导，,让下属知道做什么是对的，,什么是错的,（二）、如何管理好自己的下属,三、增强危机意识 加强自我修炼,天亮了，该去跑步锻炼了,我一定要比跑的最,快的狮子还要快,我一定要比狮子跑的还要快,我绝不能让狮子吃掉,我得加强跑步训练,啦！一定跑得比最,快的羚羊还要快！,哎，羚羊越跑越快，我,快饿死了！,适者生存，优胜劣汰，人类的竞争也是如此的残酷！,你准备好了吗？,学习目标,能够将个人学习目标与职业生涯规划相结合，并制定相应的学习计划。,学习过程,善于利用多种途径为自己创造学习机会，不断尝试新的学习方,缺口分析,善于分析自身的知识和工作要求的差距，并快速采取行动弥补之。,经验总结,善于总结成功和失败的经验，以寻找提高自己能力的途径,四、应该具备以下几方面的学习能力,学会沟通,五、学会沟通,25%的天才,能力,75%沟 通,职,业,成,功,的,真,谛,沟,通,的,重,要,性,工作中，70%有错误是由于沟通不当引起的！,45%倾听,9%的写,16%的阅读,30%的说,未,来,领,导,者,注,重,说,和,听,过,去,的,领,导,者,注,重,说,六、信息的准确传递,谢谢大家,