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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,7.,呼风唤雨的世纪,语文部编版 四年级上,读课文，边读边想：,1.,课文主要讲了什么内容？,复习导入,本文向我们介绍了,20,世纪一百年间科学技术的发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化灿烂的前景。,复习导入,自由读第,1,自然段，想想,“,呼风唤雨,”,的世纪是哪个,世纪？,20,世纪。,课文解读,这句话在文中起什么作用？,20,世纪是一个,呼风唤雨,的世纪。,中心句，总起句。点明文章主旨。,“,呼风唤雨,”,的意思是什么,?,呼风唤雨,：,比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。,齐读第,2,自然段，想想：是谁来呼唤雨呢？靠什么呼风唤雨呢？,人类。,现代科学技术。,课文解读,是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。,靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。,设问。设问句的作用：,引起读者的注意和思考，,引出下文。,第二自然段开头运用了什么修辞手法？有什么好处？,在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。,“,发现,”,和,“,发明,”,有什么不同？,在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。,发现：经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。（原先存在的）,发明：人们创造出来的新事物或新方法。（原先不存在的）,填一填,发明,发现,爱迪生,(,),金属丝通电后会发出强烈的白光，于是,他,(,),了电灯。,科学家（,）蝙蝠能发出超声波，于是,(,）,了雷达。,发现,发明,发明,发现,默读课文第34自然段，用,“,”,画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句；用,“,”,画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语句。,课文解读,人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用,“,千里眼,”“,顺风耳,”,和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。,描写人类在上百万年历史中生活状态的语句：,“,千里眼,”“,顺风耳,”,指能看得很远和听得很远的人，,在文中是指人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代，人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望。,猜想一下，古时候的人们还有哪些美好的愿望或幻想？,他们希望像鸟一样在天空中翱翔；想到月球上看看；希望夏天不热，冬天不冷。,我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的,100,年中，他们的那么多,幻想,纷纷变成了现实。,想一想：生活中哪些发明是,“,千里眼,”,？哪些发明是,“,顺风耳,”,？,腾云驾雾,顺风耳,千里眼,祖先的幻想纷纷变成了现实,忽如一夜春风来，,千树万树梨花开,。,这两句诗出自唐朝边塞诗人,岑参,的,白雪歌送武判官归京,，本是形容大雪好似梨花盛开一样。课文中引用这两句诗是用来表现科学技术带来的成就变化之快，变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。,忽如一夜春风来,千树万树梨花开,说明,内容之,多,范围之,广,速度之,快,描写20世纪人类科学技术发展成就的语句：,20,世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；,20,世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的,“,地球村,”,。,20,世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；,20,世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的,“,地球村,”,。人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。,发现,发明,举例子,人类登上月球,潜入深海,发现,洞察天体,探究原子核,电视,高速火车,发明,民航飞机,远洋船舶,人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。,科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。,作比较,把过去与现在放在一起，进行对比，这是一种什么说明方法？,人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。,科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。,20,世纪前，人们没有电灯，生活在一个黑暗的世界，非常不方便；到了,20,世纪，科学技术发展，人们有了飞机,/,电话等高科技设备，生活变得丰富多彩。,20,世纪前后，人们的生活有什么不一样？,1923,年，英国数学家、哲学家伯特兰,罗素说：,“,归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。,”,现在，这句话依然适用。,引用，点明文章主旨,归根到底，是,科学,使得我们这个时代不同于以往的任何时代。,伯特兰,罗素,回顾,20,世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。,举例子说一说，科学为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活，体现在哪里？,回顾,20,世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。,比如：有了手机，人们可以用它通话,/,视频,/,聊天,让我们的生活变得更加方便。,思考并交流,为什么说,20,世纪是一个呼风唤雨的世纪？,20,世纪，科学技术空前发展，新的科学技术改变了我们的生活。古代的美好愿望一一变成了现实。如今，人们上天入地不是神话，科学技术把地球浓缩成了,“,地球村,”,，科学改变着人类的精神文化生活，改变着人类的物质生活。,呼风唤雨的世纪,农耕社会,设问,人类靠科技改变生活,没有,电视,收音机,汽车,电灯,人类,科技,程控电话,潜入深海,探究原子核,忽如一夜春风来,千树万树梨花开,结构梳理,主旨归纳,本文讲述了,20,世纪,100,年间科学技术的发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,激发了我们热爱科学、学习科学、探索科学的浓厚兴趣。,以下是书中介绍的科学改变人类生活的一部分事例。,2000,年，浙江少年儿童出版社出版了,科学改变人类生活的,100,个瞬间,一书，这本书由路甬祥主编，书中介绍了,20,世纪世界上最伟大的科学发现和技术发明,。,拓展延伸,圆珠笔：,由匈牙利人比罗兄弟,1938,年独立设计,发明。,冰箱：,1923,年，瑞典两个工程师制成了世界上,第一,台电冰箱。,电视：,1925,年，苏格兰发明家贝尔德首次推出,电视,系统。,一、读一读，连一连。,呼风唤雨的,神仙,黑暗无光的 世纪,腾云驾雾的 世界,课堂演练,二、看图照样子说一说科技怎样改变了我们的生活。,看电视，只需轻轻地按动遥控器，足不出户知晓天下事。,打开电脑，只需简单地敲击键盘，就可以自由地畅游在知识的海洋中。,三,、根据课文回答。,1.,英国数学家、哲学家罗伯特,罗兰说了什么？,2.,“,忽如一夜春风来，千树万树梨花开,”,在本课指,归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。,科学技术的迅猛发展给人们的生活带来了巨大的变化。,同学们，希望你也,插上想象的翅膀，当一名小小设计师，描绘,一下你美好,的未来吧！,课后作业,
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