《圆的认识》教学--课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,19.8.2,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,19.8.2,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,19.8.2,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,19.8.2,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,19.8.2,#,义务教育教科书人教版六年级数学上册第五单元,义务教育教科书人教版六年级数学上册第五单元,步入新课,3cm,3cm,3cm,3cm,3cm,3cm,3cm,3cm,画点,步入新课,学习画圆方法。,探究新知,学习画圆方法。探究新知,学习画圆方法。,探究新知,O,r,学习画圆方法。探究新知Or,圆的认识教学-课件,研究方法,折一折,画一画,量一量,研究问题,1,你手中的圆有多少条半径,和直径？这些半径和直径的长度有什么特征？你是怎么发现的？,2,圆是轴对称图形吗？它的对称轴在哪？有多少条对称轴？为什么？,理解圆的特征。,探究新知,研究方法研究问题理解圆的特征。探究新知,圆的认识教学-课件,“圆，,一中同长,也。”,墨经,你知道吗？,“圆，一中同长也。”墨经你知道吗？,O,1,、找出下面圆形的半径和直径。,达标检测,a,b,c,m,n,e,h,d,O1、找出下面圆形的半径和直径。达标检测abcmnehd,2,、如何在操场上画一个直径是,6,米的圆？,达标检测,2、如何在操场上画一个直径是6米的圆？达标检测,思维拓展,思考：为什么只有圆形车轮才能使车平稳行驶？,思维拓展思考：为什么只有圆形车轮才能使车平稳行驶？,圆的认识教学-课件,请你欣赏,请你欣赏,