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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,专题五,计算题,力学计算题的内容涉及体育、科技、运输等方面常见考,点有速度、密度、压强、功、功率和机械效率的计算电学计,算题内容涉及生活中电器、电热综合、串联和并联电路等方面,常见考点有串、并联电路中电流、电压和电阻的特点；欧姆定,律；焦耳定律；电能与电功率的计算有关物质吸热、放热的,计算是每年的必考题，主要以填空题的形式出现,1,仔细读题、审题，弄清题意及其物理过程，理解关键词,语并排除干扰因素,2,明确与本题内容有关的物理概念、规律及公式,3,分析题目要求的量是什么，已知了哪些量，并注意挖掘,题中的隐含条件，选择合适的公式进行计算,4,解题步骤要齐全、解题格式要规范,5,容易出错的方面：单位换算出错、数据代错，不写公式,或乱写公式，不写单位,第,1,课时,力学计算题,题型,1,速度、功和功率有关的计算,【,例,1,】,(201,0,年扬州,),一列质量为,110,3,t,的火车，以,180,km/h,的速度在平直轨道上匀速行驶,1 min,，整列火车受到的阻,力是,910,3,N.,(1),火车的牵引力多大？,(2),这段时间内，重力做了多少功？,(3),这段时间内，机车牵引力做了多少功？,(4),这段时间内，牵引力的功率多大？,思维点拨：,利用,“,画图象,”,来展示物理情景，把已知,物理,量标在图象上，有利于理解题意、解决问题使用计算时，要,注意统一单位计算某一个力做功多少时，首先要判断物体是,否在该力的方向上移动了距离，做功了才可以代入,W,Fs,计算,出结果,我的答案：,解：,(1),火车在平直轨道,上匀速行驶，有,F,牵,f,910,3,N,(2),火车没有在重力的方向上移动距离，重力没有做功，,即：,W,G,0,(3),v,180,km/h,50 m/s,，,t,1 min,60 s,W,牵,F,牵,s,910,3,N310,3,m,2.710,7,J,s,v,t,30,3,m,(4),P,F,牵,v,910,3,N50,m/s,4.510,5,W.,题型,2,机械效率有关的计算,【,例,2,】,工人用如图,5,1,1,所示的滑轮组提升重物，在,10 s,内将,240 N,的物体匀速提升,2 m,，已知工人的拉力为,100 N,，,不计绳重与摩擦阻力，求：,图,5,1,1,(1),工人做功的功率；,(2),滑轮组的机械效率；,(3),如果用此滑轮组匀速提升,300 N,的重物，拉力应为多,大？,【,例,3,】,小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到,的数据如下表，根据数据绘出的图象如图,5,1,2,所示求：,(1),量杯的重力；,(2),液体的密度,(,g,取,10 N/kg),图,5,1,2,液体与量杯的质量,m,/g,40,60,80,100,液体的体积,V,/cm,3,20,40,60,80,题型,3,密度和重力有关的计算,思维点拨：,关于函数图象题，首先看清横轴和纵轴表示什,么物理量，确定函数图象是研究哪两个物理量之间的问题，其,次要找图象中特殊点及其对应的物理量,题型,4,压强有关的计算,【,例,4,】,(201,0,年广东,),如图,5,1,3,所示是中国女子冰壶,队参加,2010,年冬奥会时的一个情景冰壶由花岗岩凿磨而成，,质量约为,19 kg,，与冰道接触的底面积约为,0.02 m,2,，冰壶的体,积约为,810,3,m,3,.(,g,取,10 N/kg),图,5,1,3,求：,(1),冰壶的密度；,(2),冰壶对水平冰道的压强,思维点拨：,孤立、静止在水平面上的物体对水平面的压力,等于重力，即：,F,压,G,物,mg.,题型,5,浮力有关的计算,【,例,5,】,(201,0,年广安,),上周学校购买了一批水龙头，据商,家说其材料是铜制作的，实验室的老师组织九年级的一些同学,通过实验来验证商家的说法他们把一个水龙头用轻质细线捆,好后挂在弹簧测力计上，在空气中测得它的重力为,1.6 N,，再把,这个水龙头浸没在水中，如图,5,1,4,所示，这时弹簧测力计,的读数为,1.4 N,(,铜,8.910,3,kg/m,3,，,g,取,10 N/kg),图,5,1,4,求：,(1),每个水龙头的质量是多少？,(2),这个水龙头浸没在水中时所受到的浮力有多大？,(3),这批水龙头的密度是多少？商家的说法是否正确？,思维点拨：,弹簧测力计可以测出物体的重力，间接的告诉,我们物体质量物体浸没在水中时，物体的体积等于物体排开,水的体积，即：,V,物,V,排,第,2,课时,电学计算题,题型,1,欧姆定律有关的计算,【,例,1,】,发光二极管,(LED),具有高亮度、低能耗等优点，将,在我市推广使用如图,5,2,1,甲所示是,LED,的实物图和元件,符号,图,5,2,1,把一个额定电压为,3 V,的,LED,接入电源电压恒为,4.5 V,的,电路，如图乙所示,(1),闭合开关,S,，,LED,发光；断开,S,，改变电源的正负极后,闭合,S,，,LED,却不发光，可见，,LED,具有,_(,填“单向”或,“双向”,),导电性,(2),移动滑片,P,，测得电流表与电压表的示数变化关系如图,丙所示当该,LED,正常工作时，消耗的电功率多大？此时变阻,器,R,接入电路的阻值多大？,思维点拨：,由乙图可以判断出发光二极管,(LED),和电阻,R,串联，电压表测量发光二极管,(LED),的电压，电流表测量电路中,的电,流，结合丙图提供的电压和电流信息可以方便求出发光二,极管,(LED),的电功率和电阻,R,的阻值,题型,2,电功率有关的计算,【,例,2,】,(201,1,年广东,),如图,5,2,2,甲所示的电路中，电源,电压为,3 V,，小灯泡上标有“,2.5 V 0.25 A”,字样当滑动变阻,器的滑片,P,从最右端移到,a,点时，小灯泡正常发光；再移动滑,片到某点,b,时，电压表的读数如图乙所示,(,电源电压和小灯泡,的电阻保持不变,),图,5,2,2,请回答：,(1),当滑片,P,移到,b,点时，电压表的读数为,_V,小灯,泡的电阻为,_.,b,点在,a,点的,_(,选填“左”或,“右”,),边,(2),滑片在,b,处时，求滑动变阻器接入电路的阻值是多少？,(3),滑片在,b,处时，求滑动变阻器消耗的功率是多少？,思维点拨：,利用,“,电,流法,”,判断出电路是串联还是并联，,联系串、并联电路中的电流和电压规律,，结合电源电压和小灯,泡的电阻保持不变去解决问题动态电路最好画出等效电路图，,把已知物理量标在图象中，选择合适公式，进行解答,题型,3,生活用电有关的计算,【,例,3,】,(201,0,年广州,),一电熨斗内有,R,1,、,R,2,两段发热丝，,其简化电路如图,5,2,3,，它在,220 V,或,110 V,电压下都能正,常工作：,110 V,时将,S,打至,1,挡，,220 V,时将,S,打至,2,挡，这,两种情况下熨斗的电功率均为,1 100 W,求：,图,5,2,3,思维点拨：,开关打到不同的挡位时，电路中的电压不同，,但电功率相同，画出对应的等效电路图，选择合适的公式进行,计算,我的答案：,解：,(1),因为不论开关打,到哪个挡位，用电器都,能正常工作，且电功率相等，所以电熨斗正常工作,5,分钟消耗,电能,W,Pt,1 100 W300 s,3.310,5,J,第,3,课时,热学、电热和电力综合计算题,题型,1,热量有关的计算,【,例,1,】,安全、清洁、方便的太阳能越来,越受到人们的重,视和广泛利用，如图,5,3,1,所示，一太阳能热水器内装有质,量为,250 kg,，温度为,20,的水，在阳光照射一段时间后，水温,升高到,80.,c,水,4.210,3,J/(kg),求：,图,5,3,1,(1),水吸收的太阳能是多少？,(2),这些能量相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热,量？,q,干木柴,1.210,7,J/kg,思维点拨：,水温升高到,80,说明末温为,80,，不是温度,差为,80,，水吸收的太阳能数值,上等于干,木柴完全燃烧放出,的热量是解题的突破口,题型,2,电力综合计算,【,例,2,】,(201,1,年潍坊,),电动自行车以其环保、快捷、轻便的,优势成为家庭常用的交通工具如图,5,3,2,所示的电动车自,身重量为,600 N,，两个车轮与地面的总接触面积为,200 cm,2,，车,胎能承受的最大压强为,210,5,Pa.,图,5,3,2,(1),该车的最大载重量是多大？,(2),该车每次充电储存电能,310,6,J,，电能转化为机械能的,效率为,80%.,若车以某一速度匀速行驶，受到的阻力是,40 N,，求,该车充一次电后，最多能跑多远？,思维点拨：,电动自行车承受的最大重量和电动自行车的重,力之和等于车轮能承受的最大压力；电动自行车工作时，将消,耗的电能一部分转化为机械能，用来克服摩擦力做功，所以获,得机械能等于克服摩擦力做的功,5,6,8,9,功率,/kW,9,16,38,55,题型,3,电、热综合计算,【,例,3,】,风力发电如图,5,3,3,所示下表给出了不同风,速下,每台风力发电机的功率,(,结果保留两位小数,),图,5,3,3,平均风速,/ms,1,(1),若在某时间内的风速为,6 m/s,，一台发电机工作,1,小时，,产生的电能可供小明家的空调,(220 V,，,5 A),、电热锅,(220 V,40),同时工作多少小时？,(2),若年平均风速为,8 m/s,50,台这样的风力发电机工作一天，,获得的电能相当于完全燃烧多少吨煤？,(,煤的热值为,310,3,J/kg),思维点拨：,从表格中获取平均风速对应发电机的功率，利,用它们可计算出电能发电机产生的电能和煤完全燃烧放出的,热量相等，是电能和热量联系的桥梁,
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