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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,句子仿写,初中语文第八讲,句子仿写初中语文第八讲,备 考 策 略,备 考 策 略,语文仿写专题课件,知 识 梳 理,知 识 梳 理,摘要,1.,句子仿写,就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。,2.,句子仿写类型,命题式、续写式、嵌入式等,摘要1.句子仿写,摘要,3.,仿写的基本要求:,(,1,)内容要协调一致,前后呼应。,(,2,)句式要统一。,(,3,)修辞要相同。,(,4,)字数要相等或大致相等。,摘要3.仿写的基本要求:,主要考查方式,填 空 题,主要考查方式 填 空 题,主要题型,仿照所给例句,用下面的词展开联想,给它一个精彩的解释。,例:固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。,风筝:,_,友情:,_,命 题 式,主要题型仿照所给例句,用下面的词展开联想,给它一个精彩的解释,主要题型,根据例子仿写句子,使这段话形成句式整齐的排比句。,理想不是现成的,粮食,,,而是一粒,种子,需要我们去播种;理想不是葱茏的,绿洲,,,而是一片,荒漠,,,需要我们去开垦;,,,,,_,。,续 写 式,主要题型根据例子仿写句子,使这段话形成句式整齐的排比句。 续,主要题型,请在下面横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句,。,见到茂密的,森林,,,你只盼无愧地做森林中挺拔的一棵;,见到美丽的,花园,,,你只盼无愧地做花园中普通的一朵,;,_,;,虽是一棵,却能抗击,风雨,;,虽是一朵,却能扮美,春天,;,_,,,这样人生就无悔了,。,嵌 入 式,主要题型请在下面横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。,解题方法,(一)方法,1.,整体感知文段,根据上下文及语境,仔细揣摩。展开联想,确定仿写内容。并确保内容相关联。,2.,分析文段的句式特点、表达方式、修辞手法及感情色彩。,3.,初步仿写,切忌依样画葫芦。确定“形神兼备”之后再做定案,4.,语句连贯。,解题方法(一)方法,解题方法,(,二,),注意事项,1.,仿句与被仿句不能雷同。,2.,修辞要恰当。,3.,用词不能重复。,解题方法(二)注意事项1.仿句与被仿句不能雷同。,典 例 精 析,典 例 精 析,命题式仿写,【答案】,如果我是清风,我将吹散所有的愁云。如果我是春雨,我将滋润所有的禾苗。,【解析】,本题属于命题式仿写,句式结构上,如果我是,,我将,。内容上,要符合所写事物的特点(要符合清风、春雨的特点)。采用比喻的修辞方法,注意字数要相等,语意连贯即可。例:如果我是清风,我将吹散所有的阴霾。如果我是春雨,我将浇灌所有的土地,。,仿照例句,将下面句子补充完整。,例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。,如果我是清风,我将,_,。,如果我是春雨,我将,_,。,命题式仿写【答案】如果我是清风,我将吹散所有的愁云。如果我是,续写式仿写,【答案】,人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的勃勃生机。,【解析】,试题解析:本题属于续写式仿写,句式人们都爱,,爱她的,爱她的,爱她的,.,修辞上,采用了排比的修辞方法,内容上针对春夏秋冬四个季节的特点写出即可,注意字数要相等,语意要连贯,表达要流畅。例:人们都爱春天,爱她的山青水绿,爱她的万紫千红,爱她的生机勃发。,依照例句,仿写句子。,例句:人们都爱秋天,爱他的天高气爽,爱她的云淡风轻,爱她的香飘四野。,仿句:,_,续写式仿写【答案】人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳,嵌入式仿写,【答案】,示例:母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘也能纯洁明净;母爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也能沉着坚定,【解析】,试题分析:注意要按照例句的结构“是,让我们”和写作手法(比喻)的特点仿写,依照例句中的喻体“一缕阳光”以其它美好的事物作仿句喻体,注意第二分句要承接前句的比喻义陈述,句子要连贯。,下面是某班同学为“感谢母亲,感恩母爱”主题班会准备的结束语,请仿照画横线句子,在横线上补充完整,使之与前面句子构成排比。,也许,我们的母亲没有领袖的丰功伟绩,没有科学家的渊博知识,没有英雄们的豪言壮语。但母亲如天大,同时又小得只能住在我们的心里。母爱是一缕阳光,让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是,_,,,_;,母爱是,_,,,_ ;,我们感谢您妈妈!我们永远爱着您,妈妈!,嵌入式仿写【答案】示例:母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁,易 错 疑 难,易 错 疑 难,例:你有你波涛汹涌的,豪迈,,我有我细流涓涓的,从容,。,你习惯在高山,一泻千里,,我喜欢在小村边,缓缓流过,。,你是,大江,,我是,小河,。,仿写时,注意,逗号前后两句是同一情况下,比较关系,。,如第一句都是写水流,第二句都是写位置。,前后两个半句之间也要形成,对比关系,,且是同一种情况的对比。,注意句子间逻辑关系,例:你有你波涛汹涌的豪迈,我有我细流涓涓的从容。,语文仿写专题课件,
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