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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四节 电流的热效应,第十三章 电功和电功率,电流的热效应与哪些因素有关呢?,如何设计实验?,思考,实验演示,电阻,电流,通电时间,产生热量,A,R,I,相,同,B,2,R,I,C,R,3,I,1,2,9,归纳总结:,(1),比较,AB,可得,(2),比较,AC,可得,当电流和通电时间相同时,导体中电流产生的热量跟电阻成正比。,当电阻和通电时间相同时,导体中电流产生的热量跟电流的平方成正比。,实验记录,焦耳定律:电流通过导体时产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。,例题:一根,60,的电阻丝接在,36 V,的电源上,在,5 min,内共产生多少热量?,U,36 V,60,解:,I,R,0.6 A,Q,I,2,Rt,(0.6 A),2,60 300 s,6 480 J,答:共产生,6 480 J,的热量。,1.,焦耳定律中有这样一句话,“,电流通过导体时产生的热量,,跟导体的电阻成正比,,”,小李想:如果想让电炉在一定时间内多放出热量,应增大电阻丝的电阻,他的想法对吗?为什么?,2.,电风扇通电会发热,这些热量是人们希望得到的吗?电风扇的能量转化形式怎样?能否想办法减少电风扇的能量散失?,动脑筋,电炉丝,工作时会,热的发红,但跟电炉丝连接的铜导线却不怎么热,,这是,为什么?,联系实际,
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