（课件2）211二次根式

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,数学中国,MathsC,，整理,*,人教版九年级上,21.1,二次根式,练:利用算术平方根的意义填空:,(a0),0,4,0.01,4,0.01,0,(a0),观测上述等式的两边,你能得到什么启示,?,?,数学中国,MathsC,，整理,合作探究:,数学中国,MathsC,，整理,计算：,5,数学中国,MathsC,，整理,2.,从取值范围来看,a0,a,取任何实数,1:,从运算顺序来看,先开方,后平方,先平方,后开方,区别:,区别,数学中国,MathsC,，整理,3.,从运算结果来看,:,=a,a (a,0),-a (a0),=,=a,数学中国,MathsC,，整理,例:,?,数学中国,MathsC,，整理,练习,:,用心算一算,:,0.1,18,(,xy,),数学中国,MathsC,，整理,试试你的计算能力,:,2,15,-5,数学中国,MathsC,，整理,试试你的计算能力,:,数学中国,MathsC,，整理,(7),数,a,在数轴上的位置如图,则,0,-2,-1,1,(8),如图,是直角坐标系中一点,求点,P,到原点的距离,.,0,2,数学中国,MathsC,，整理,点击中考:,(2003,年,河南省,),实数,p,在数轴上,的位置如图所示，化简,数学中国,MathsC,，整理,在实数范围内分解因式,:4 -3,?,试试你的反应,解:,数学中国,MathsC,，整理,练一练,:,把下列各式分解因式,:,(1)x,2,2 (2)x,2,9,数学中国,MathsC,，整理,1,、下列各式中是代数式有,阅读教科书,P4,最后一段,.,了解代数式的含义,代数式概念,2,、下列各式中，符合代数式书写要求的有,数学中国,MathsC,，整理,硕果累累,一路下来，我们结识了很多新知识，你能谈谈自己的收获吗？说一说，让大家一起来分享。,数学中国,MathsC,，整理,二次根式的定义,:,二次根式的性质,:,a (a,0),-a (a0),=,=a,数学中国,MathsC,，整理,作业,教科书,第,2,、,3,、,4,、,8,题,数学中国,MathsC,，整理,