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,评选吉祥物,北师大版 二年级 下册 第八单元 调查与记录,绿色圃中小学教育网,http:/,说一说，怎样开展调查？,选全班同学最喜欢的动物作为吉祥物。,探索新知,跟同桌讨论一下：可以用什么办法去调查全班同学最喜欢的动物呢？,方法一：举手评选。,让最喜欢兔、猴、鱼、熊猫的人分别举手，并做好记录。,探索新知,方法二：投票评选。,让全班同学把自己最喜欢的一种动物写下来，投到箱子里，然后整理出来。,探索新知,绿色圃中小学教育网,http:/,这样记录能看懂吗？,探索新知,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,探索新知,他们是这样记录调查数据的，你看懂了吗？,探索新知,采用文字和符号结合起来记录，这个记录数据的表格就叫统计表，像我们刚才那样把喜欢每种动物的同学人数数出来并填写在统计表中的这个过程其实就是在进行统计。,根据整理的结果填一填，与同伴说一说。,1.喜欢 的有()人,喜欢 的有()人，,喜欢 的有()人,喜欢 的有()人。,8,6,11,13,2.可以选()作为学校文艺会的吉祥物。,探索新知,六,一,文,艺,会,学以致用,（1）妙想调查了()名同学。,（2）喜欢()的最多，喜欢()的最少。,30,相声,杂技,9+8+6+7=30,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,学以致用,4,6,5,5,1,2,2,1,（,1,）数一数，各有多少个？,（,2,）填一填。,（,3,）,学以致用,健 康 饮 食 日,学以致用,(1)奇思调查了()名同学。,(2)喜欢()的最多,喜欢()的最少。,(3)说一说，在饮食方面，你有什么建议。,15,肉菜,吃菜,下面是奇思的调查记录。,学以致用,哪个组的同学,表现得最棒？,你学到了什么？,谢谢大家！,再见！,
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