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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,如何打造大学生的核心竞争力,纳思教育 程振伟,你现在,的,状态,1、学习 7、看小说,2、上网 8、勤工助学,3、兼职 9、入党,4、参加学生活动,5、谈恋爱,6、创业,今天做什么样的事,决定你明天过什么样的生活!,身边的故事,你了解自己吗?,你能面对自己的缺点吗?,你能自嘲你的缺点吗?,智商没别人高?,能力没有别人强?,没有特长?,不是高富帅?,不能吃苦?,你有勇气迈出改变的第一步吗?,强迫自己做一些事,你的成长比什么都快。,你了解自己吗?,你知道你的优点吗?,多观察自己,发现优点,强化优点,积累自信。,核心竞争力法则一:长与短,避短+,克,服,发现长处+发扬长处+让影响你发展的人看到,核心竞争力法则二:提高情商,智商难以改变,情商可以提升,提升情商从现在做起,想一想你应该感激的人,常与他们保持联络。,想一想对你有好感、欣赏你的人,做点事证明他们的正确。,你和别人说话时,考虑别人感受了吗?,提高情商从小事做起,你对人足够尊重吗?,你有打断别人说话的习惯吗?,你是一个好的倾听者吗?,你曾经试图把自己的想法强加给别人吗?,你希望获取别人的帮助,想过对别人有什么价值吗?,核心竞争力法则三:,专注于做适合发展的事,做适合发展的事:,沟通,结交人,选择有前途的职业,考公务员.,专注,我的智商没你高,但我比你更专注。,为什么丑男能追到美女?,专注于目标,不要被与目标无关的事分散精力,池塘里浮萍的故事,专注也意味着坚持,有的人成功了,就是因为他多坚持了一天。,核心竞争力法则四:培养能力,知识就是力量,能力才是力量,成果才是力量,一个知道很多知识而不知如何运用的人,现在我们已经不叫他“知识分子”,而称之为“知道分子”。知道而无见识,徒增谈资,于世无益,又有什么意思呢,知识:理解,识记,运用知识,解决问题,才是能力,曹冲秤象的故事,知识转化为能力才有力量,核心竞争力法则五:持续学习力,读书:读以致用,学习:向身边的人学习,以你的领导为榜样,从失败中学习,从成功中学习,会学习比学习本身重要,你职场中的领导和老板往往是善于学习的人。,核心竞争力法则,六,:逆商,85%是平凡的人,智商正常、情商一般;,10%是优秀的人,智商正常或很高,情商很高;,5%是辉煌的人,逆商很高。,曹操的故事,王文彪的故事,希望每个人都能建立自己的核心竞争力,在进入社会后找到自己的位置。,谢谢!,
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