11长度和时间的测量

上传人:仙*** 文档编号:243905324 上传时间:2024-10-01 格式:PPT 页数:32 大小:844.51KB
返回 下载 相关 举报
11长度和时间的测量_第1页
第1页 / 共32页
11长度和时间的测量_第2页
第2页 / 共32页
11长度和时间的测量_第3页
第3页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一章,物体的运动,第一节 长度和时间的测量,两条,红竖线,长度相等吗,?,为提高判断准确性,要进行,测量,!,你的眼睛会,欺骗,你。,单凭,感觉不完全可靠,!,长度的测量,就是将,与,进行,比较,。,待测的量,标准量,公认的,单位,国际单位制,:,1960,年第,11,届国际计量大会上通过的一套单位制,(,简称,SI,).,一、长度单位,1,.,国际单位:,米,(,),2.,常用单位:,10,3,10,3,10,3,10,3,10,10,10,千米 米 毫米 微米 纳米,km m mm m nm,分米 厘米,dm cm,在下列数据后面填上适当的单位:,某同学的身高是,1.67,;,物理书的长度是,2.52,;,一支铅笔的长度是,18,;,一元硬币的厚度约为,2,。,训练,1.,试一试:你对长度单位的掌握,mm,m,dm,cm,二、长度的测量,最基本测量:,1.,工具:,测量长度最基本的工具,:,刻度尺,螺旋测微器,游标卡尺,刻度尺的,量程,、,分度值,、,零刻度线,的位置,.,零刻度线,量程,分度值,2.,活动,:,观察刻度尺,取出你的刻度尺,仔细观察一下:,1.,它的,量程,是,;,2.,它的,分度值,是,;,3.,它的,零刻度线,在哪里?,使刻度尺,紧靠,被测物体,;,尺的位置,不能倾斜,;,刻度尺的,与被测物体的一端对齐,.,测量值要,估读,到,;,记录测量结果时,要写出,和,.,有刻度的一边,放正,零刻度,垂直,分度值的下一位,数字,单位,3.,刻度尺的使用方法,:,信息快递,放对,视线要与尺面,.,看对,读记对,0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,放对,0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,看对,会读:,.,cm,读数时,要估读到分度值的下一位,.,准确值,+,估计值,+,单位,0,1,cm,物体的长度是,1.10cm,下图中,刻度尺的分度值是,,,物体的长是,,,其中准确值是,.,0.1cm,3.00cm,3.0cm,刻度尺的分度值是,_,木块,A,的长度是,_,厘米,1mm,2.35,2.4,刻度尺的分度值是,_,木块,A,的长度是,_,厘米,1cm,误差的来源,(,测量工具、测量方法、测量者),a,、测量时,要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字,是估读就不可能非常准确。,b,、仪器本身不准确 。,c,、环境温度、湿度变化。,4,、误差:,测量值和真实值之间的差异,3.,误差,不是,错误,注意:,1.,误差是不可避免的,误差不,可能消除,只能尽量的减小。,2.,减小误差的办法:,多次测量,取平均值,使用,精密,的测量工具,改进测量,方法,错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的,是可以避免的,有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是,1.41,厘米,,1.52,厘米,,1.42,厘米,,1.44,厘米,根据记录分析,刻度尺的分度值,测量结果有错误的是,_,厘米,物体的长度是,_,厘米。,1.42,1.52,练 习,1mm,思考:用刻度尺测量纸张的厚度,想一想,:,如何测出一张纸的厚度?,与同学交流,决定自己的测量方案。,做一做,:,将测量结果填入课本的表格中,采用,间接测量,的方法,“,测多算少”,测出整本书的厚度,H;,算出纸的张数,N;,一张纸的厚度,D=H/N,。,5,、长度的特殊测量方法,(,1,)平移法,适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高,测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长,测较长的曲线例如运动场的跑道,(,2,)化曲为直,测纸厚,细丝直径,(,3,)累积法,1min,60s,1h,60 min,5,、时间的单位及测量,1,、时间的国际单位是,秒,,符号,s,2,、时间单位的换算,0,31,2,33,4,35,6,37,8,39,41,10,43,12,14,45,16,47,18,49,20,51,22,53,24,26,55,57,28,59,0,1,2,6,7,8,9,10,11,3,4,5,12,13,14,停表的示数是,3,分,37.5S,秒表,1.swf,秒表,2.swf,0,31,2,33,4,35,6,37,8,39,41,10,43,12,14,45,16,47,18,49,20,51,22,53,24,26,55,57,28,59,0,1,2,6,7,8,9,10,11,3,4,5,12,13,14,停表的示数是,10,分,9. 5S,小资料,有趣的人体尺度,古代中国、古埃及、古罗马,不管是东方文化还是西方文化,最早的尺都来源于人体,这是为什么,?,你也许会说用身上的尺子方便呗!这当然是主要的。但是,还有一个更深一层的原因,那就是人体各部分的尺寸有着规律,不信,咱们试试看。,你用皮尺量一量拳头的周长,再量,下你的脚底长,你会发现,这两个长度很接近。所以,买袜子时,只要把袜底在自己的拳头上绕一下,就知道是否合适。,小资料,有趣的人体尺度,你为你的父母或兄长量一量脚长和身高,你就会发现其中的奥秘:身高往往是脚长的,7,倍。高个子要穿大号鞋,矮个人要穿小号鞋就是这个道理。,小资料,有趣的人体尺度,侦察员常用这个原理来破案:海滩上留下了罪犯的光脚印,量一下脚印长是,25.7,厘米,那么,罪犯的身高大约是多少呢,?(25.7cm7,179.9cnl),小琴为妈妈买鞋,她忘了妈妈的鞋号,只记得妈妈身高是,168,厘米,你能帮她算一算买几号鞋吗,?,全国统一鞋号是根据脚长编定的,如,24,号,就适合脚长为,24,厘米的人穿,算出脚长就可以算出鞋号了。,小资料,有趣的人体尺度,侦察员常用这个原理来破案:海滩上留下了罪犯的光脚印,量一下脚印长是,25.7,厘米,那么,罪犯的身高大约是多少呢,?(25.7cm7,179.9cnl),小琴为妈妈买鞋,她忘了妈妈的鞋号,只记得妈妈身高是,168,厘米,你能帮她算一算买几号鞋吗,?,全国统一鞋号是根据脚长编定的,如,24,号,就适合脚长为,24,厘米的人穿,算出脚长就可以算出鞋号了。,再见,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!