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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,卓有成效的沟通讲义,By/2010-04-16,何谓沟通,?,-,挖沟使两渠相通,;,-,意思的传递与理解,(,吻合,接受,):,沟通的功能,1,、控制功能;,2,、激励功能;,3,、情绪表达;,4,、信息传递。,沟通的模型,发送者,信息源,编码,接收者,收到信息,解码,噪声,反馈,通道,沟通的途径,1,、语言:,优:快速反馈、量大,缺:失真、非正式,2,、书面:,优:持久、具体、直观、清晰,缺:效率低,3,、非语言:,优:内涵丰富、情感丰富,缺:距离、不准确性,沟通的障碍,1,、过滤:,(上下级),2,、选择性知觉:,(理解),3,、信息过量,4,、性别差异:,(男人表达状态,女人表达联系,),5,、情绪,:(偏激),6,、语言,:(平台、频率),7,、文化背景差异,:(高度与低度、价值观、思维方式),有效沟通的模型,诚实守信,克制情绪,积极聆听,应用小道消息,使用简单语言,使用多种渠道,运用反馈,使用多种沟通渠道,1,、刺激多种感官,声言并茂,,肢体语言,,感情丰富。,2,、减少曲解失误,结合书面之严谨;,语言之讲解;,非语言之丰富。,运用反馈(回应、复述),提高反,馈技能,不要进行攻击,保持反馈目标导向,反馈要掌握时机,将批评反馈放在接受者能够控制的行为上,确保理解,关注具体行为,使用简单的语言,积极倾听(聆听),1,、获取期望,多听少说;,2,、说话是为了沟通,而不是表达!,积极倾听(聆听)的方法,1,、保持眼神接触;,2,、点头和面部表情;,3,、避免出现走神的行业;,4,、提问;,5,、解释;,6,、避免打断对方;,7,、不要口若悬河。,克制情绪,1,、情绪对抗会导致以后的沟通障碍;,2,、无效沟通后尽可能采取补救措施,。,应用小道消息,1,、判断员工的关心点;,2,、员工自我满足感;,3,、学习过程(相互);,4,、增进员工合作意识。,应用小道消息,1,、提供渠道;(座谈、论坛、,BBS,),2,、验证员工对决策的反应;,3,、确保消息是员工关心的。,诚实守信,1,、学会坦诚;,2,、公平;,3,、说出你的感受;,4,、说真话;,5,、展示一致性(说到做到);,6,、履行诺言;,7,、保密(对他人的秘密);,8,、展现能力(能力让人信服)。,如,何建立信任,行动比语言更有力!,员工相信你的行动,而不是语言!,有效沟通的几点建议(一),1,、当沟通不畅时,不防考虑条条道路通北京;,2,、与下属沟通,3,点:,慢一点:动口前,先动脑;,晚一点:先听员工说;,少一点:多听员工说,少讲。,3,、主动走出去,不要指望员工走进来;,4,、当对方不理解时,先检讨自已;,5,、上课和开会,要关手机;,有效沟通的几点建议(二),6,、与人沟通时,要专注、要有耐心、要理解;,7,、要避免先入为主的思想;,8,、要阳光,要有帮助他人的心态,不是指责和打击;,9,、沟通六不忘:,与男人沟通不忘给面子;,与女人沟通不忘给情绪;,与老人沟通不忘给自尊;,与小孩沟通不忘要天真;,与上级沟通不忘给权威;,与年青沟通不忘要直接;,
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