2020年小学二年级家长会小学二年级家长会课件-(3)课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2020年小学二年级家长会小学二年级家长会PPT课件-(3)PPT课件,2020年小学二年级家长会小学二年级家长会PPT课件-(3),班级管理,班级管理,二年级语文学习目标,1,复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。,2,认识,450,个字，会写,350,个字。要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。,二年级语文学习目标1复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、,3,会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。,4,喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。,5,能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。,6,能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。,3会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的,7,认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。,8,逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。,9,对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。,2020年小学二年级家长会小学二年级家长会PPT课件-(3)PPT课件,几点希望家长能配合老师共同教育：,1,、抓好预习、读书,课前预习非常重要，预习充分了，孩子们上课时学习的劲头也足了。主要是预习作业里的读书作业。要求：把课文至少大声读三遍，要求读准字音，读通句子。孩子读错的、难读的句子要家长引导多读几遍，直到读正确为止。如果课文中有好的句子，孩子能背掉更好。如果课文后面有要求背诵的，则一定要在预习的时候就引导孩子有意地背诵。学完课文后，要检查孩子的背诵作业。这个检查要有重复性，不能一蹴而就。如果有困难，就分段、分天背，直到背掉为止。背完后签名。,几点希望家长能配合老师共同教育： 1、抓好预习、读书,2,、抓好作业书写及听写,家庭作业是课堂教学的延伸，是巩固和提高当天学过的知识，虽然我们的作业是非常少的，大部分都能在学校完成。但是家长也应该重视，积极配合并督促孩子认真书写。听写是对生字掌握情况的检查，背书可以增加孩子的阅读与词汇积累，有利于了解孩子的学习，可以及时查漏补缺。,2、抓好作业书写及听写,3,、低年级着重练习写话,写话，就是把要说的话和想说的话写出来。这是最初步的,作文,训练。用写话作为,作文,的起步，体现从说到写的规律，可以使学生在不经意中快快乐乐地走上习作之路。低年级的作文训练是作文训练的起步阶段。,“,万丈高楼平地起,”,。基础打得是否扎实，对学生今后的发展影响极大。,3、低年级着重练习写话 写话，就是把要说的话和想说的话写出来,孩子在写作的过程中存在的问题：,1,）无话可写。,2,）会说不会写。,3,）容易离题。,孩子在写作的过程中存在的问题：1）无话可写。,写话及日记的建议,、低年级孩子家庭作业的写话训练需要家长的引导。,、引导孩子写出自己的感受和看法，才是好文章。,、写作时，还可以先仿照课文上的内容，然后发挥自己的想象力进行写作。,、多看些课外书，积累,好词好句,。,总之，就是六个字：多看，多说，多写。,写话及日记的建议、低年级孩子家庭作业的写话训练需要家长的引,4,、加强课外阅读：,主要针对学有余力的孩子，时间为认真地做完家庭作业后，每晚坚持读书,15-30,分钟足够，根据孩子的性格特点而定。阅读书目不要繁多而杂乱，最好有针对性地选择与孩子年龄特点相符合的书目。一个学期可安排孩子读一两本经典书籍。,推荐书目：,1-2,年级：,必读：,1,、猜猜我有多爱你,(,绘本,),2,、逃家小兔,3,、我爱我爸爸,(,绘本,),4,、红鞋子,5,、爷爷一定有办法,6,、安徒生童话选,(,拼音读物或绘本,),7,、格林童话选,4、加强课外阅读：,选读：,1,、哪吒传奇故事,(,童趣出版社,),2,、王一梅童话系列,(,王一梅 华东师范大学出版社,),3,、小企鹅心灵成长故事,(,汤素兰等 明天出版社,),4,、晚上的浩浩荡荡童话,(,梅子涵著,),5,、可爱的鼠小弟,(,日中江嘉美、上野纪子著,),6,、你看起来好像很好吃,(,日宫西达也著，杨文译,),7,、丁丁历险记,(,英迈克法尔著，邹晓平译,),8,、了不起的狐狸爸爸,(,英罗尔德达尔，代维译,),9,、胡萝卜种子,10,、小精灵的秋天,11,、小猪唏哩呼噜,(,孙幼军,),12,、大个子老鼠小个子猫,(,周锐,),13,、豆蔻镇的居民和强盗,(,挪威埃格钠,),14,、兔子坡,(,美国罗伯特罗素,),15,、稻草人,(,叶圣陶,),选读：1、哪吒传奇故事(童趣出版社),安全教育,.,由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往加之学校旁边正在建房子,.,希望家长反强调孩子注意安全,校内外不做危险游戏,上学,放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,.,安全教育.,由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往加,为保障孩子安全，家长除对孩子要严格要求，如常提醒孩子没得到家长同意不要自作主张到亲戚家或同学家玩，更不能跟陌生人走，以免发生意外，家长自身也要依照学校规定时间，按时接送孩子上学，请勿迟到或过早到校。家长如临时有事不能按时来接孩子或有事请假时，要提前跟老师联系。只有我们的一言一行都足够规范重视，孩子的安全意识才能得到提高。,为保障孩子安全，家长除对孩子要严格要求，如常提醒孩子没得到家,对孩子在学校的课间游戏做指导,我们的教室里满是桌椅，走廊上人来人往，又是在二楼，如果孩子一直追逐打闹，发生安全事故的可能性十分之大。因此我希望各位家长配合我教育孩子遵守纪律，要求孩子在课间做文明游戏。要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。,对孩子在学校的课间游戏做指导我们的教室里满是桌椅，走廊上人来,孩子是我们永远的希望，,教育孩子是我们共同的责任，,就让我们携起手来，一起为孩,子的健康成长而努力吧！,孩子是我们永远的希望，,谢 谢 大 家,!,谢 谢 大 家!,感谢聆听,感谢聆听,