人教版初中化学九年级上册2.3 氧气的制取第一课时 （ 12 张PPT）(共12张PPT)

课 题 3第 1课 时 制 取 氧 气氧 气 的 制 法 1实验室常用于制取氧气的药品有_、_和_，其中_是紫黑色固体。2催化剂的作用是_，其本身的_和_在反应前后保持不变。3由_反应物生成_或_其他物质的反应，叫做分解反应。下列反应属于分解反应的是_(填字母，下同)，化合反应的是_，氧化反应的是_。一种两种两种以上DB C过氧化氢氯酸钾高锰酸钾高锰酸钾改变化学反应速率质量化学性质 氧 气 的 制 法1实验室制氧气的三种方法(1)双氧水分解制氧气：过氧化氢 水氧气。(2)加热氯酸钾制氧气：氯酸钾氯化钾氧气。(3)加热高锰酸钾制氧气：高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气。2氧气的工业制法氧气在工业上主要是通过分离液态空气法和膜分离技术法来制取的。 对 催 化 剂 的 理 解(1)改变的只是化学反应速率，效果可加快或减慢。(2)本身的化学性质在反应前后保持不变，但物理性质有可能改变。(3)催化剂要针对某个具体反应而言。如不能单独说二氧化锰是催化剂；二氧化锰在氯酸钾分解实验中是催化剂，但不是所有化学反应的催化剂。 典 例 已知反应：氧化汞 汞氧气，该反应所属的基本反应类型是( )A化合反应及氧化反应B分解反应C化合反应D以上三者均不是思 路 点 拨 ：化合反应的特点是“多变一”，分解反应的特点是“一变多”；氧化反应不属于基本反应类型。答 案 ： B 第 2课 时 实 验 室 制 取 氧 气 的 装 置 及 操 作 1写出实验室制氧气的三种方法的文字表达式(1)_；(2)_；(3)_。这是实验室制取氧气的反应原理。过氧化氢水氧气氯化钾氧气锰酸钾二氧化锰氧气氯酸钾高锰酸钾 2 实验室制氧气时，氧气的密度比空气 _ ，可以用_法收集；氧气_溶于水，还可以用_法收集。要收集纯度较高的氧气宜用_法。3在实验室制取氧气的操作中，在组装完仪器后进行的下一步操作是( )大向上排空气不易排水排水A装药品BB检查装置的气密性C将集气瓶装满水，倒放在水槽中D点燃酒精灯 实 验 室 制 取 氧 气 的 操 作1用加热高锰酸钾制氧气的实验操作步骤(1)检查装置的气密性；(2)装药品；(3)固定装置；(4)点燃酒精灯加热；(5)收集气体；(6)收集完毕，将导管移出水面；(7)熄灭酒精灯，停止加热。2检查装置气密性将导气管放入水槽中，用手紧握试管，观察水中的导管口是否有气泡冒出。若有，说明装置气密性良好。 3氧气的检验方法将带火星的木条伸入已收集满气体的集气瓶中，若木条复燃，说明是氧气。4收集方法及验满方法(1)排水集气法：集气瓶口有气泡冒出，说明集满。(2)向上排空气法：用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已集满。 用 加 热 高 锰 酸 钾 制 取 氧 气 的 实 验 注 意 事 项(1)试管口要略向下倾斜，防止冷凝水倒流回热的试管底部，使试管炸裂。(2)导管伸入试管不宜过长，便于气体排出。(3)用排水法收集气体时，当气泡连续均匀放出时再收集。(4)收集完毕后，先把导管从水中撤出，再撤酒精灯，防止水槽中水倒吸到试管中。(5)试管口放一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。 器中不需要的是(实 验 室 制 取 氧 气 的 装 置典 例 实验室用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气，下列仪)思 路 点 拨 ：根据实验原理选择相关的反应装置，根据气体的性质选择相关的收集装置。注意反应条件需要加热，反应物高锰酸钾是固体。答 案 ： C