苏教版四年级语文上册《练习5》课件(最新制作含配套教案)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,练习,5,苏教版四年级语文上册?练习5?课件,显示器,主机,键盘,鼠标,自由读一读?争功?,注意读通、读顺、读懂每一小节的意思,并想一想:读了短文,你知道了什么?,他们,你一句我一句,地质问显示器,鼠标,再也按捺不住了,急匆匆地,说,读一读 想一想,他们,你一句我一句,地质问显示器,鼠标,再也按捺不住了,急匆匆地,说,你一句我一句 异口同声,再也按捺不住了,,急匆匆地 迫不及待,你一句我一句 异口同声,再也按捺不住了,急匆匆地,迫不及待,读一读,体会体会,分角色朗读?争功?,注意读出他们的争功好胜的语气。,小芳正要翻页,爸爸按住了说:“先不要看,自己想一想,小主人会说些什么?,学富五车 满腹经纶学贯中西 博古通今功成名就 著作等身温文尔雅 文质彬彬,说一说,:,你弄懂了哪一个成语的意思,?,如果一个人读书很多、学问很大,我们可以说这个人,如果一个人经过刻苦学习,取得了很大的成果,我们可以说这个人,如果你看到一个有学问的人,举止言谈都很有礼貌,我们可以说这个人,如果一个人读书很多、学问很大,我们可以说这个人,学富五车、满腹经纶、学贯中西、博古通今,如果一个人经过刻苦学习,取得了很大的成果,我们可以说这个人,功成名就、著作等身,如果你看到一个有学问的人,举止言谈都很有礼貌,我们可以说这个人,温文尔雅、文质彬彬,请同学们把这,8,个成语连起来读读、想想,你想到了哪些人?,请同学们自己先读一读名言,然后同座位的同学互相读一读。,哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。,鲁迅,鲁迅的名言是说什么意思呢?“喝咖啡的功夫又是指什么?同桌的同学请讨论讨论。,请同学们读一读,背一背这句名言。,题 起 迈,仔细观察,看看写这一捺时要注意什么呢?请读一读“我的发现。,教案下载说明:,教案已转化为“内嵌在ppt中;,方法1:如图1所示,右键选择“编辑或“翻开,然后另存为即可;,方法2:如图2所示,复制粘贴到本地,显示为“片段,双击翻开另存为即可。,教案局部内容展示,教案局部内容展示,
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