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,秒的认识,返回,时、分、秒间的简单换算,返回,计算经过时间,返回,练习一,返回,人教版 数学 三年级 上册,秒的认识,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,时、分、秒,课堂练习,1,课前导入,小朋友，你知道这个倒计时是用什么做单位的吗？,九折,八五折,观察右图，你看到了些什么？,探究新知,时针、分针、,12,个数字、,12,个大格，,60,个小格。,它与刚才的钟面有什么不同？,多了一根指针。,八五折,它与刚才的钟面有什么不同？,多了一根指针。,钟面上最长最细的针就是秒针。,秒,是比分更小的,时间单位,，秒针走一小格的时间是,1,秒,。,总结：,1,时,60,分,回想时和分有什么关系？,秒针走一圈，分针走多少小格呢？,1,分,60,秒,秒,的,应,用,！,这些表都可以计量“秒”。,1,秒有多长？,眨一下眼是,1,秒,成人心脏跳动一下大约有,1,秒,钟表滴答一声是,1,秒,课堂练习,1.,填一填。,（,1,）钟面上，走得最快的是（ ）针，它走,1,小格是（ ），走,1,圈是（ ）秒，也就是（ ）分。秒针走半圈是（ ）秒。,秒,1,秒,60,1,30,（,2,）,时针从数字,3,走到数字,6,，经过的时间是（ ）；分针从数字,3,走到数字,6,，经过的时间是（ ）；秒针从数字,3,走到数字,6,，经过的时间是（ ）。,3,小时,15,分,15,秒,2,、在（ ）里填上合适的时间单位。,每天上学大约用,15,（,）,电饭煲做熟饭大约需要,25,（,）,妈妈,每天工作,8,（,）,时,分,分,50,米折返跑成绩表,姓 名,小 军,小 明,小 刚,小 亮,成 绩,17,秒,15,秒,18,秒,16,秒,（,1,）谁跑得最快？谁跑得最慢？,（,2,）你能给他们排名次吗？,1,小 明,15,秒,2,小 亮,16,秒,小 军,17,秒,3,小 刚,18,秒,4,3,、谁是冠军？,4,、判断。,（,1,）秒针走,1,圈是,1,分。,( ),（,2,）小朋友数一个数大约是,1,秒。,( ),（,3,）秒针从一个数走到下一个数是,1,秒。,( ),5,、小兰和小红一起从学校回家，小兰用了,14,分,19,秒到家，小红用了,18,分,18,秒到家，谁先到家？,答：小兰先到家。,课堂小结,1,分,=60,秒,最短的是,。,时针,是,。,分针,最细最长的是,。,秒针,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,人教版 数学 三年级 上册,时、分、秒间的简单换算,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,时、分、秒,课堂练习,1,课前导入,时、分、秒,我们学过的时间单位有哪些呢？,回顾时、分、秒之间的进率？,1,时,=( ),分,1,分,=( ),秒,60,60,17,八五折,探究新知,例,1,2,时,=( ),分,？,1,时是,60,分，,2,时是,2,个,60,分,。,2,时（ ）分,60,60,120,120,120,18,时与分之间的进率是,60,，把时化成分时前面是,几,，就是,几个,60,相加。,小结,19,时与分之间的进率是,60,小结：,分,前面是几，就是几个,60,相加。,秒,就看有多少个,60,，就是几分。,20,八五折,4,时 （ ）分,2,分 （ ）秒,练习：,想：,1,时,60,分,240,想：,1,分,60,秒,120,21,1,分,20,秒（ ）秒,110,秒（ ）分（ ）秒,110,秒里面有,1,个,60,秒,就是,1,分,还剩,50,秒,。,1,分,60,秒,，再用,60,秒加,20,秒,得,80,秒,填,合,适,的,数,80,1,50,22,课堂练习,1,、在（ ）填上合适的数。,90,秒（ ）分（ ）秒,3,分（ ）秒,120,分（ ）小时,60,秒,1,分,1,30,1,分,60,秒,60+60+60,180,180,60,分,1,小时,2,23,3,时（ ）分,3,分（ ）秒,150,秒,30,秒（ ）分,1,时,25,分（ ）分,180,180,85,2,24,2,、在里填上“”“”或“”。,9,分,90,秒,4,时,24,分,1,分,15,秒,65,秒,3,时,200,分,25,B,C,C,3,、,选一选,。,4,时（ ）分,A,. 400,B,. 240,C,. 140,2,分,20,秒（ ）秒,A,. 220,B,. 120,C,. 140,300,秒（ ）分,A,. 3,B,. 30,C,. 5,26,4.,小组同学中的一人计时，其他同学闭上眼睛坐在座位上。如果你认为过了,30,秒，就把手举起。,（,1,）核对一下，每人估计的,30,秒实际是多长时间。,（,2,）小组同学比一比，看谁 估计得最准。,（,3,）请估计得最准的同学说,说自己是怎么估计的，你打算怎样调整自己估计的方式？,27,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,分与秒之间的进率是,60,，把分化成秒时前面是几，就是,几个,60,相加,；把秒化成分时，就看有,多少个,60,，就是,几分,。,28,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,29,人教版 数学 三年级 上册,计算经过时间,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,时、分、秒,课堂练习,1,课前导入,时 针,分 针,秒 针,时针走一大格是,1,小时,分针走一小格是,1,分，走一大格是,5,分,秒针走一小格是,1,秒，走一大格是,5,秒,你能读出这个钟表上的准确时间吗？,7:30,你能读出这个钟表上的准确时间吗？,7:50,会看时间，但如何计算经过的时间呢？,一段时间后,八五折,探究新知,例,2,小明从家走到学校用了多长时间？,例,2,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,5,3,15,（分钟）,答：小明从家到学校用了,15,分钟。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,_,时,_,分,7,30,_,时,_,分,7,45,7,时,45,分,7,时,30,分,15,（分）,答：小明从家到学校用了,15,分钟。,30,15,45,（分），,7,：,30,过,15,分钟就是,7,：,45,。解答正确。,回顾与反思：,课堂练习,1,、在（ ）填上合适的数。,（,1,）,50,分比,1,时少（ ）分，,1,时比,45,分多（ ）分。,（,2,）一节课是（ ）分，课间休息（ ）分，再加上（ ）分，就是,1,时。,10,15,40,10,10,2,、星期六小红,9:10,做作业，到,9:40,完成。算一算他写作业用了多长时间？,40,10,30,（分）,答：他写作业用了,30,分钟。,3,、竞赛抢答：教师口头报时刻,（,1,）凌晨,2,时至凌晨,2,时,45,分，经过几分？,（,2,）早上,7,时至晚上,8,时，经过几小时？,（,1,）,45,分,（,2,）,13,小时,4,、,营业时间,早,9:00,开门,晚,9:00,关门,现在才早上,8:40,，我还要等多久才开门呢？,1,小时,60,分,60,40,20,（分）,答：还要等,20,分钟才开门。,5,、写出钟面上的时间和经过的时间。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,（ ）分,（ ）分,:,:,:,1 20,1 45,2 00,25,15,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,如何求经过时间,:,1,、可以数格后，用格数,乘,5,来计算；,2,、经过时间,结束时刻开始时刻,。,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,伴你成长,人教版 数学 三年级 上册,练习一,复习旧知,课堂小结,课后作业,时、分、秒,巩固练习,1,复习旧知,时、分、秒中，,时,的单位最大。,1,、,2,年级期末考试是,1,小时,；,1,分钟,可以做,10,道口算题；秒的单位,最短,，眨一次眼就是,1,秒钟,。,在,( ),里填上合适的时间单位。,小孩大约每天睡,9( ),；系红领巾大约需要,20( ),；做熟饭大约需要,25( ),。,时,分,秒,回想时、分、秒之间的进率？,1,时,60,分,1,分,60,秒,比较大小。,9,分,90,秒,1,分,15,秒,65,秒,举例,9,分,540,秒,60,15,75,秒,练习,比大小。,30,分,3,时,80,分,1,时,40,秒,1,分,120,分,2,时,60,分,1,时,90,分,3,时,=,=,结束时刻开始时刻经过时间,结束时刻开始时刻经过时间,开始时刻结束时刻经过时间,一列火车本应,9:15,到达，现在要晚点,25,分钟，什么时候能到达？,分析：,晚点,25,分钟就是准点起,经过,25,分钟,后到达。所以,9,时,15,分是,起始时刻,。,一列火车本应,9:15,到达，现在要晚点,25,分钟，什么时候能到达？,结束时刻开始时刻经过时间,9,时,15,分,+25,分,=9,时,40,分,答：,9,时,40,分到达。,小明,7,时,50,分到校，上学路上要,16,分钟，他最晚什么时刻出发？,开始时刻结束时刻经过时间,7,时,50,分,16,分,=7,时,34,分,答：他最晚,7,时,34,分出发。,练习,巩固练习,填一填。,先统一单位，再填写。,2,时,(,),分,5,分,(,),秒,130,秒,10,秒,(,),分,2,时,15,分,(,),分,120,300,135,2,在（ ）里填上“”“”或“”。,40,秒（ ）,1,分,3,时（ ）,30,分,90,秒（ ）,9,分,150,秒（ ）,2,分,1,分,60,秒,9,分,540,秒,3,时,180,分,2,分,120,秒,填写小明的早晨。,：,6,40,整理,上学,到校,：,：,：,起床,洗漱,吃早饭,：,：,过,10,分,过,（ ）,过,（ ）,（ ）,（ ）,6 50,7 00,7 20,7 25,7 40,10,分,20,分,过,5,分,过,15,分,连一连。,用时越短，跑的越,快,。,阅览室开放时间为：上午,9:00-12:00,，下午,3:00-5:00,这个阅览室全天开放多长时间？,上午开放时间：,12,9,3,（小时）,下午开放时间：,5,3,2,（小时）,3,2,5,（小时）,答：这个阅览室全天开放,5,小时。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,学习了新的时间单位,秒，秒用来表示很短的时间，例如：眨一下眼大约是,1,秒。,1,时,6,分,1,分,60,秒,这节课你们都学会了哪些知识？,如何计算经过时间？,1,、数格后，用格数,乘,5,来计算；,2,、经过时间,结束时刻开始时刻,。,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,伴你成长,
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