三年级数学下册《小数的初步认识》课件(青岛版五年制)[1]

上传人:a**** 文档编号:243794761 上传时间:2024-09-30 格式:PPT 页数:15 大小:967KB
返回 下载 相关 举报
三年级数学下册《小数的初步认识》课件(青岛版五年制)[1]_第1页
第1页 / 共15页
三年级数学下册《小数的初步认识》课件(青岛版五年制)[1]_第2页
第2页 / 共15页
三年级数学下册《小数的初步认识》课件(青岛版五年制)[1]_第3页
第3页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小数的初步认识,青岛版五年制小学数学第六册,执 教:,单 位:兴安小学,王桂贞,学习目标,1.认识并能正确地读、写小数,初步理解一位小数、两位小数的意义。,2.通过课前搜集、动手操作、主动探索、小组合作等形式,培养同学们的创新意识和合作精神。,49.90元,一箱牛奶,15.68元,钢 笔,0.40元,圆珠笔,价 格,商品名称,49元9角0分,一箱牛奶,15元6角8分,钢 笔,0元4角0分,圆珠笔,价 格,商品名称,1米,1分米,1分米是,(),米,还可以写成,(),米,;,1,米,10,1,10,0.1米,0.1,5,米,10,0.5米,=,=,5,分米,想:如果是,5,分米,,你能不能用和上题同样的方法说一说?,5,分米,用米作单位,用分数表示是,(),,用小数表示是,(),。,5,米,10,0.5米,0,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,1,100,把,1,米平均分成,100,份,每份是,1,厘米。,3,100,厘米,1厘米是,(),米,还可以写成,(),米,3,厘米是,(),米,还可以写成,(),米,18,厘米是,(),米,还可以写成,(),米,18,100,丽丽身高,1,米,20,厘米,以米作单位用小数怎样表示?,1米20厘米=米,猜谜语,世界上最高的长颈鹿,高约:,6,米,9,厘米,6米9厘米=米,世界上最大的,鸵鸟是非洲驼,鸟,它的高度可,达米。,一只鸵鸟蛋约,重千克。,鸵鸟,高度可,达米,,重可达,吨。,非洲象,1,.,在每个图的右面先写出分数,再写出小数。,(),10,(),(),100,(),(),100,(),2,23,8,0.,23,0.,08,做一做,2.,读出下面的小数。,3.,06,2,读作:零点二,读作:一点九,读作:三点零六,读作:十六点八,读作:五点一二,3.,把下面的数改写成小数。,4分米=,(),米,1米5分米=,(),米,7 角=,(),元,2元8角=,(),元,0.7,13,试一试:,这个小数中有个,6,被老师隐藏了,你能帮老师把它写完整吗?,0.00米,2.,填上,6,后,这个小数表示,6,分米,3.,填上,6,后,这个小数表示,6,厘米,0.60米,0.06米,1.,填上,6,后,这个小数表示,6,米,6.00米,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业管理 > 商业计划


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!