六年级下册思品课件10让我们和谐相处泰山版共15张PPT

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,10.让我们和谐相处,善人救猴一命 灵猴救人一村,在重庆金佛山密林深处,猴子和人演绎了一个感人至深的故事。记者日前有幸聆听了村民的龙门阵。去年7月底,北基山脚下的山民王志成在林中采药。突然,“咚的一声,一团黑乎乎的东西从树上落下,并伸出一只手来拉王志成的脚。王低头一看,只见一只约两岁多的黑叶猴正可怜兮兮地望着他,它的左手正在流血。王志成二话没说,抱起黑叶猴往家赶。他为黑叶猴洗伤口、上草药。包完伤口后,王志成用绳子拴住猴子,让它在屋里活动疗伤。一周后,黑叶猴伤口长好。王志成放了绳子,猴子却不愿离开。它天天在王家转悠,甚至帮助做事。这样,在王志成家中生活了一个多月后,黑叶猴在一天早上悄悄地离开了王家。,9月底的一天凌晨3点,王志成所在的村庄还在沉睡。突然,一阵猛烈的打门声伴著惨烈的喊叫声把王志成惊醒。王跑出门一看,是黑叶猴回来啦!王正要上前抱它,黑叶猴却一反常态,挣脱王的拥抱,焦急地大叫。见王志成不明其意,黑叶猴用手指着后面的山岭。王转身看去,天啊,一座大山正在倾倒,山上巨大的石头不断滚落。黑叶猴伸出长臂,一个劲地拉王志成快走。王志成终于明白了,他飞奔回屋,摇醒妻子,拉起娃儿,跑出屋外。接着,又一家一家喊门。全村5户人家共20多人,刚刚跑出门外,大块的山石便滚压下来,直逼村庄。许多村民哭了:“好险啊,如果不是猴儿救人,我们死定了。死里逃生的村民四处寻找救命“恩人只见黑叶猴站在树上,两眼爱怜地望着人们,嘴里发出“呜呜的欢叫,像是为逃脱死神的人们祝福。不一会儿,“恩人消失在密林中。金陵晚报,从这那么故事中,你收到了什么启发?,动物是有感情的,它们懂得报答,只要人类不伤害他们,我们就会和它们建立深厚的感情,动物和人是可以,和谐相处,的。,10.让我们和谐相处,我们指的是谁?和谐相处是什么意思?,我们之间究竟有着怎样的关系?我们为什么和谐相处?我们不和谐相处会怎样?,我们应怎样和谐相处?,生物圈,生态平衡,地球上有生命,存在的部分叫,做生物圈,生态环境的,状况在一定时间内,保持的相对稳定,人,类,活,动,生,态,环,境,构成了一种生态平衡关系,蛇与庄稼的故事,几十年前,广东沿海发生了一次海啸,是台风引起的,许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺,也不见起色。后来,老农们想出了一个方法,他们去外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们繁殖得特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。,庄稼,田鼠,蛇,牧草,鹿群,食肉动物,虫子,青蛙,蛇,鹰,自然界中,一种生物以另一种生物为食,这种一连串的食与被食。形成一个以食物联接起的锁链关系,叫做食物链。,食物链,别再让地球流泪,想一想,1、人类的生存与动物、植物有什么关系?,2、如果缺少了动物、植物,人类会怎样呢?,
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