拉萨的天空第二课时.

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,拉萨的天空,读课文,读准字音，认清字形。,边读边想，读懂主要词语，特别是描写、赞美拉萨天空的词语。,把课文读通顺对自己喜欢的句子可以多读几遍。,拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮，,好像,用清水洗过的蓝宝石一样。,日照时间长，年日照时数在,3000,小时以上，有“日光城”之称。,日光城,问题,通过第一自然段的学习，拉萨的天空给你留下了怎样的印象？,（湛蓝、透亮）,课文是怎么具体描写这片湛蓝、透亮的天空的呢？,“在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。”有人说“,掬,一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太,妙,了。,第二自然段,“,掬,”,在这里捧为量词，双掌掌根并拢弯曲向上,“,说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天,”,说明拉萨的天空很低,“掬一捧蓝天可以洗脸”,说明拉萨的天与地的距离很近，,很清。（夸张）,“妙”,拉萨的海拔很高，天离人们很近,蓝天如水,纯净,：无搀合物的,;,不含添加、替代物质或杂质的。专指的应该是事物、物体的纯洁。,明洁,：应该是指事物的一种品性、气节清白；高洁。,拿,“白云”,与,天空,对比，形成了,白,与,蓝,的映衬，突出“,纯净,”,拿,“草地”,与,天空,对比，形成了,青,与,蓝,的对照，突出了,“明洁”,有贴着山顶的白云 ，湛蓝的天空显得,纯净,；有拉萨河畔草地的 ，湛蓝的天空显得,明洁,。,映衬,越发,对照,更加,第二自然段,拉萨的天空蓝得让人,神往,，它把你的 视线,紧紧吸引,，让你久久,不忍移开,。,神往,：发自内心的向往。在课文中主要是拉萨的美景让人心旷神怡,，,心生向往,。,第三自然段,一年四季中，不管是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空,总是,的。,有了这蓝天，,依山而建,的布达拉宫显得更加 。,通过“,总是,”告诉我们拉萨天空的这种蓝是不会随着季节的改变而改变的，春、夏、秋、冬都是蓝晶晶的。,第四自然段,雄伟、壮丽,蓝晶晶,向往、渴望,二至五自然段分别从三个角度来赞美拉萨天空的蓝。,第二自然段主要写拉萨的天空蓝的纯净、明洁。,第三自然段写来到拉萨，看见拉萨天空后的感受。,第四自然段写一年四季拉萨的天空总是“蓝晶晶”的，在它的衬托下布达拉宫显得更加雄伟壮丽。,在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的,窗帘,了。”,第五自然段,把,天空,比作了,窗帘,本体,：湛蓝的天,喻体,：圣地的窗帘,总结课文，捕捉“蓝”天,透过这道湛蓝透亮的“窗帘”，我们可以看到圣地拉萨一幅幅纯净明洁的风景画，有这道让人神往的“窗帘”映衬，每一幅画面都能将人们的视线紧紧吸引、久久不忍移开,面对着这样湛蓝、透亮的天空，我们不仅要,赞美它，更要呵护它、让它保持永恒,一、,是呀，看着、想着，想着、看着，忘了时间，忘了周围的一切，这因为,二、,别人叫你，回答一声“来了”，双脚却不曾移动半分，这也因为,三、,来了，来了，脚步终于挪动了，双眼却仍然注视着蓝天，这还是因为,拉萨的天空蓝得让人,神往,，它把你的 视线,紧紧吸引,，让你久久不忍移开。,写话训练：,有了这蓝天，雪山显得更加,有了这蓝天，湖泊显得更加,晶莹透亮,宁静美丽,纳木错,巴松错,羊卓雍湖,布达拉宫,1,、在课文中找出两组意思相近的词语。,蔚蓝（）纯洁（）,2,、摘抄你欣赏的好词句。,小练习,在这个单元里，我们领略了北大荒的金秋、秀美的西湖和纯净的拉萨天空这些令人心驰神往的美景。在我们的生活中也有许多美丽的事物，让我们把它们的美也写出来，好吗？,做一做,