第一章护理研究概论

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,护 理 研 究,任 教：刘彩霞,E-mail：,护理研究的教学计划,教学周 18周,理论课 一周一章,实践课 2周，第4周（上机文献检索）,第11周（上机统计）,复习 1周，第18周,护理研究的考核方法,期末试卷（笔试）总成绩的60%,课堂提问和纪律 总成绩的20%,课后作业 总成绩的20%,护理研究的教学目标,基础理论和基本知识,了解护理研究的概念，识记护理研究的基本步骤，熟悉护理研究的伦理原则，掌握护理研究选题、文献回顾查阅、科研设计、收集整理资料等基本方法，熟悉论文写作方法,基本能力,本科生要有护理研究的初步能力，同时注重自学能力、发现问题、分析问题和解决问题的能力，并培养科研意识,第一章 护理研究概论,第一节 护理研究概述,第二节 护理研究的步骤和基本程,序,第三节 护理研究中的伦理原则,本章学习目标,2.,识记,护理研究的概念,4.,识记,护理研究的步骤,第一节 护理研究概述,科学和科学研究的基本概念,护理和护理研究的概念,护理研究的范畴和发展趋势,一、科学和科学研究的基本概念,科学：探讨自然现象和其间关系的知识,体系,研究：对未知或未完全知道的事物的认,识,科学研究：是一种有系统地探索和解决,问题的活动，并能从中获得客观,规律和产生新知识,科学的本质,合乎逻辑,可验证,着重一般共性问题,探讨事物的因果关系,二、护理和护理研究的概念,护理：中外专家都提过许多看法，例如美国、日本，中华护理学会也给出了适合我国国情的护理定义。,护理研究（,nursing research,）：通过科学的方法研究和解决从实践中发现的需要研究的护理问题。,护理研究中要注意,研究对象的复杂性,测量指标的不稳定性,临床研究的特殊性,三、护理研究的范畴和发展趋势,（一）护理研究的范畴,护理教育 nursing education,护理管理,nursing administration,护理学历史 nursing history,护理理论 nursing theories,各专科临床护理研究 nursing,practice,护理研究的发展概况,国外概况,1860,年南丁格尔建立的现代护理和护理教,育学；,20,世纪初，护理研究在护理教育基础,上建立了起来；,40,年代，研究的重点仍在护,理教育上；,50,年代，护理研究加速发展，研,究的重点在理论和概念性问题的探讨上，,1952,年高校开设护理研究课程；,60-80,年代，,论文数量和水平继续增加,1985年，护理研究纳入本科护理教学,计划，1992年，开办护理硕士研究生班。,总体来说，起步较晚，发展较慢。我国,护理研究的教育和发展不可忽视。,（三）护理研究的发展趋势,研究领域不断扩大,整体护理、灾难护理等,2.,研究规模和方法不断改进,跨专业、跨地区的综合性研究；心理、社,会学研究的方法,第二节 护理研究的步骤和程序,提出问题和形成假设,研究设计,预实验,收集资料和处理,统计学分析,撰写论文,提出问题和形成假设,选题,查阅文献,以近,3-5,年的文献为主,3.,假设形成,4.,陈述问题和理论框架,科研设计,研究的分类,量性研究,quantitative research,质性研究,qualitative research,2.,研究设计的主要内容,量性研究,quantitative research,定义：,首先规定收集资料的方法，通过资料来研究现象的因果关系。,收集资料的方法：,常用实验法、调查法、历史研究法等,意义：,一般只能解释所提出的研究问题变量的因果关系，验证理论或进一步发展某理论或模式。,质性研究qualitative research,定义：,针对某现象或个案在特定情况下的特征、方式、内涵进行观察，尽量完整的记录，并分析和解释正在进行研究的事物的过程,收集资料的方法：,常选用访谈法、观察法、记录行为过程等,意义：,对某些特殊问题和现象进行研究和解释,研究设计的主要内容,研究对象,随机分组（,randomization,）,设对照组,观察指标,确认变量,预实验,预实验的样本量：,通常为总样本量的10-20%,目的：,培训,论文撰写 research paper,论文书写有格式要求,论文的内容：前言,研究对象和方法,结果,讨论,第三节 护理研究中的伦理原则,1.护理研究中伦理原则的重要性,2.护理研究中的伦理原则,护理研究中的伦理原则,自主决定权 评估利益,衡量利益与风险的比例 评估风险,隐私权,匿名权和保密权,公平选择受试者,公平对待受试者,有关人体试验的伦理规范（自学）,纽伦堡伦理规范,赫尔辛基宣言,护理研究的监督机制（自学）,护理研究中伦理问题的监督,对科学研究中不断行为的监督,课后作业,3.护理研究的步骤和护理程序的理论基础都是系统论，那么两者各自的程序应该是对应的，尝试将两者的步骤做一下连线,4.从纽伦堡伦理规范和赫尔辛基宣言中任选一小条，阐述其所依据的是哪些护理研究的伦理原则,5.根据自己的临床实践经历，提出一个你认为值得研究的护理问题,