2014新版PEP五年级上Unit6-A-let's-spell

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PEP,小学英语五年级上册,Part A: Lets spell,Liu Lin Primary School Miss Yang,It is winter.,I look out of my wind,ow,.,I can see white sn,ow,.,Down comes the sn,ow,sl,ow,slow,sl,ow,.,It is spring.,I look out of my wind,ow,.,I can see something yell,ow,.,Up comes a fl,ow,er,sl,ow,sl,ow,sl,ow,.,Lets,Chant,Step、,1.：同学们，今天我们将参加爸爸去哪儿节目，大家开心吗？今天村长会交给我们什么任务呢？让我们一起来看看任务卡吧。,任务：找到陷入困难的奶奶，并帮助她。,小贴士：通过以下闯关来完成任务。,第一关,第三关,第二关,第五关,第四关,第六关,第一关,找到奶奶 了解情况,Look!,Wh,ats that,?,h,ou,se,Listen! Whats that sound?,3,.,播放动画视频，展示从天花板掉下来很多老鼠的画面，继续引出单词,m,ou,se,c,ou,nt,并教授单词，教师有意识拆音,m-,ou,-se-m,ou,se,;,c-,ou,-nt-c,ou,nt,.,What animals can you see?,S:No,.,T:,Lets,try to,count.,One,two,three,.,Wow,its too much to count.,c-,ou,-nt,c,ou,nt,(,板书,count),Listen and,repeat:ou,/,u,/,S:ou,/,u,/,T:ou,/,u,/,c,ou,nt,c,ou,nt,S:ou,/,u,/,c,ou,nt,c,ou,nt,house,mouse,sound,ou/,au,/,小结，发现字母组合,ou,的发音规律,h,ou,se,s,ou,nd m,ou,se c,ou,nt,设计意图：培养学生的观察、记忆、思维能力，和自主探究的学习能力。,顺利过关！,1.Lets do.,播放三年级上册第二单元Lets do 部分的内容，让学生听听做做，操练形式为分组操练和全班操练。,设计意图：说唱比较有节奏感，能增加语音教学的趣味性，很好地进行听音，辨音和模仿跟读。学生很自然积极地得到：眼到，耳到，口到，心到的训练。,4.Look,listen and circle.,Step 3,、,Practice,第二关,2.Lets do,Black,black,stand up.,Orange,orange,sit d,ow,n.,White,white,touch the gr,ou,nd.,Br,ow,n,br,ow,n,turn ar,ou,nd.,顺利过关！,第三关,智力比拼,2.Do the exercises,a、,把下面,含有相同字母组合的词,分别填在适当的圈里,。,house,how,about,cow,mouse,flower,now,around,sound,wow,count down,sound,house,around,mouse,about,count,ou,now,ow,flower,wow,down,how,cow,m,ou,se,h,ou,se,c,ou,nt,（4）,sou,dn,s,ou,nd,（,1,）,h,soue,（,2,）,moue,s,（,3,）,c,nout,b、把字母重新排序。,顺利过关！,第四关,Lets chant.,3.Lets chant.,顺利过关！,第五关,Listen and circle.,p,d,ou,b,p,t,g,m,se,w,r,g,顺利过关！,第六关,Look,listen and write.,成功过六关！,恭喜,闯关奖励,:,情感渗透：经过大家的努力合作，最终顺利过关，为老奶奶赢得了一套新房子，开心地完成了村长今天交待的任务。培养学生有爱心、有责任心和乐于助人的良好品质,。,:,五、小结,：,/au/,ow,： c,ow,fl,ow,er w,ow,d,ow,n,h,ow,br,ow,n n,ow,ou,:,h,ou,se s,ou,nd m,ou,se c,ou,nt,ab,ou,t ar,ou,nd gr,ou,nd,Homework,1,、读读，拼拼 Lets spell,2,、写写house,mouse,sound,count,3、自行归纳、总结字母组合ou的发音,规则，阅读包含更多例词的文本,七,.,板书设计,Unit 6 In a nature park,A lets spell,ou,/,u,/,Bye-bye !,Thank you,