苏教版九年级化学第一单元走进化学世界

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资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,走进化学世界,第一单元 走进化学世界,课题3 走进化学实验室 化学实验根本操作,引言:一般介绍、点出规那么图示,药品的取,用,物质的加热,洗涤仪器,固体药品的取用,酒精灯的使用方法,液体药品的取用,给物质加热,利用插图营造置身实验室的感觉,课题,3,走进化学实验室,课题,3,走进化学实验室,目的:在于使学生对化学有更深的认识,内容:药品取用、加热、洗涤,方法:结合具体实验进展操作练习,注意:,实验平安教育,预习准备,明确要求,操作标准,仔细观察,认真记录,完成报告,开放实验室,走进化学实验室,进入实验室之前,最好是组织学生参观实验室,并给合实物,对一些常用仪器的名称、性能和用途等做一些简单的介绍。还应对学生进展实验的目的性和重要性的教育,并提出化学实验的要求。特别要注意平安教育。,实验室安全,未经,教师批准,不可以,进入实验室,实验室平安守那么-不应做篇,不可以,在,实验,室內奔跑和嬉,戏,。,实验室平安守那么-不应做篇,不可以,在,实验,室內,饮,食。,实验室平安守那么-不应做篇,未,经,老,师,批,准,不得,擅取任何物品或,药,品。,实验室平安守那么-不应做篇,实验进展时,不可擅自离开实验室。,实验室平安守那么-不应做篇,要服从教师指示。有疑问时,要向教师提问。,实验室平安守那么-应做篇,佩戴安全眼,镜,。,实验室平安守那么-应做篇,向教师报告任何意外割伤、烧伤等。,实验室平安守那么-应做篇,做完,实验后,,,记,住洗手。,实验室平安守那么-应做篇,实验室平安守那么,请遵守实验室,平安守那么!,判断,如果,你是,学,生,以下事,项,是否,应该,做:,1.要,获,得老,师,批,准,才可以,进入实验室,。,2.在,实验,室內奔跑和嬉,戏,。,3.在,实验,室內,饮,食。,4.服,从,老,师,指示。,试圈,出,这个实验,室內所有的,潜,在危,险,,解,释,他,们,的行,为,有何不,对,。,在实验室做实验时,应该束好头发、校帶,防止发生意外。,错误,的地方,不要饮用或进食实验室內所有药品,以防止中毒。,不要在,实验,室內奔跑,以免撞到其他同,学,造,成,危,险,。,错误,的地方,防止湿了手后接触电,以免出现漏电意外。,没,有,及时,清理打碎的,试,管,,会,有,潜,在的危,险,。,错误,的地方,Hi,,以后会常见面,请记住我好吗?,试管,酒精灯,烧杯,集气瓶,量筒,试剂瓶,试管夹,玻璃棒,石棉网,水槽,铁架台,一、化学实验室规那么,1、进实验室:脚步要轻,说话低声。,2、实 验 前:预习内容,了解目的,明确步骤。,3、实 验 时:检查用品,听从指挥,保护仪器,节约药品,,细心观察,准确记录,注意平安,保持整洁。,4、实 验 后:回收废物,洗净仪器,摆好用品,注意环保;,根据原始记录,写好实验报告。,5、出实验室:摆好凳子,检查水电是否关闭。,二、实验平安本卷须知,1,、酒精灯失火:立即用湿布扑灭。,2,、割 伤:用,3,的双氧水清洗,再贴上止血贴。,3,、烫 伤:在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。,4,、,吸入有毒气体,:立即到室外呼吸新鲜空气,并请医生,处理。,1、取用药品做到“三不原那么,2、节约药品,3、用剩用品做到“三不一要,4、注意保护眼睛,化学实验室药品的一些图标,三、药品的取用规那么,一、固体药品的取用,保存:广口瓶,取用:药匙、纸槽、镊子,块状:“一横二放三慢竖,粉状:“一斜二送三直立,注意:假设不指明用量,固体一般只需盖满试管底部。,四、化学实验根本操作,动手做实验,2,、,液体药品的取用,保存在细口瓶中,大量液体,一定量的液体,少量液体,直接倾倒,量筒和胶,头滴管,胶头滴管,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,倾倒:“一倒二向三紧挨,注意:假设不指明用量,液体按最少量12ml取用。,量筒读数时如果仰视、俯视会给结果带来什么影响?,仰视偏低,俯视偏高,动手做实验,1,、酒精灯的使用方法,使用酒精灯时,要注意以下几点:,a、绝对制止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;,b、绝对制止用酒精灯引燃另一盏酒精灯;,c、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。,d、不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖。,二物质的加热,动手做实验,温度最高,2,、酒精灯的使用,酒精灯构造:灯帽、芯头、灯芯、灯座,酒精的量:灯座容积的1/42/3,点燃:用火柴点燃,严禁用另一个已经燃着 的酒精灯点火。,火焰构造:外焰、内焰和焰心三局部,加热 时用酒精灯外焰加热,熄灭:用灯帽盖灭,切不可用嘴吹,3,、可加热的仪器,可直接加热的仪器,试管、蒸发皿、坩埚,不可直接加热的,需垫石棉网的仪器,烧杯、烧瓶,给液体加热的仪器,试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿,给固体加热的仪器,枯燥的试管、坩埚,4,、固体加热,操作要点:药品平铺在试管底部,试管口向下倾斜,铁夹夹在离试管口,1/3,加热时,先预热试管,然后集中在试管底部加热。,动手做实验,5,、液体的加热,少量液体在试管中加热,使用试管夹,操作要点:将试管夹从试管底部往上套,夹在离试管口,1/3,处,用手握住试管夹的长柄。,试管里的液体体积不要超过试管容积的,1/3,加热时,试管要倾斜约,45,o,,先均匀加热,然后集中在液体中下部,加热时,试管口切不可对着自己或旁人。,动手做实验,给物质液体加热本卷须知,加热试管里的液体时,能否将试管口对着人?,如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?,将液体加热至沸腾的试管,能否立即用冷水冲洗?,如何给试管中的液体进展预热?,不能,因为沸腾的液体会溅出试管伤人,不能,因为直接加热会使试管受热不均匀炸裂,不能,因为热的试管在接触水的时候会炸裂,在酒精灯的外焰上来回移动加热,标准:内壁均匀附着水,水既不聚成水滴,也不成股,流下时,表示仪器已洗干净。,三试管的洗涤,动手做实验,四、托盘天平的使用,调节天平平衡,(,注意:游码在刻度尺的零点处,),托盘两边各放一张质量相等的称量纸,(,潮湿或有腐蚀性的试剂必须放在玻璃器皿里称量,),如:氢氧化钠,NaOH,左物右码,(,注意:砝码要用镊子夹取;,),动手做实验,正确读数注意:无需估读,观察游码的准确值,称量完毕,把砝码放回盒中,游码移回零处,动手做实验,称量一定质量的试剂,天平调节平衡,在两边托盘上放好称量纸,右盘放上指定质量的砝码和游码,左盘逐渐添加试剂,当接近平衡时,可以用铅笔杆轻轻敲击装有药品的药匙,靠振动落下少量药品,直到平衡为止。,动手做实验,液体药品的取用,瓶塞倒放口紧挨,标签防腐向手心,,试管倾斜注药液,盖塞向外放原处。,量筒的使用方法,凹面最低平视线,俯读偏大仰读小。,胶头滴管的使用方法,悬空滴液防污染,,切勿横放或到放,,滴管未洗莫混用,。,固体药品的取用,一横二送三直起,块状药品莫竖投。,五、小结:实验根本操作本卷须知,物质的加热,检查灯芯和酒精,添加酒精要熄火。点前,分别点燃才平安,碰头点火易失火。点时,外焰加热温度高,容器外壁先擦干,用时,液体勿超三分一,倾斜对空防伤人。,先移后定不破裂,盖灭莫吹更平安。熄时,仪器的洗涤,难溶加酸油加碱,不聚水滴不成股。,重要仪器的用途,加热反响收气体,试管用途最广泛。,配制溶液和过滤,烧杯加热要垫网。,定量取液需量筒,准确称量用天平。,引流速溶玻璃棒,蒸发加热酒精灯。,托盘天平的使用,天平放平调零点,怎么调,白纸烧杯防腐蚀,,左物右码易读数,大到小,砝码游码回原处。,过滤,一角、二低、三靠,蒸发,玻棒搅动防飞溅,大量析出即熄灯。,检查装置的气密性,导管一端浸入水,双手紧贴冒气泡。漏气怎么办,练习:想一想?,1能闻药品气体的气味吗?能又怎么闻?,2没说明药品的用量时,应取多少适宜?,3用剩的药品怎么处理?,4使用天平要注意什么问题?,例:探究活动或实验报告,
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