第一课北师大版七年级数学下册14整式的乘法1

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1.,4,整式的,乘,法,单项式与单项式相乘,第一课时,达州耀华育才学校2016届1班,主讲者:喻茂伦,2024/9/30,指出以下公式的名称,同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,同底数幂的除法,零指数幂性质,负整数指数幂性质,一、温故,2024/9/30,抢答,1、,2、,3、,4、,2024/9/30,5、,6、,7、,2024/9/30,单项式中的数字因数叫做这个单项式的,_,8、,9、,10、,系数,单项式 的系数是_,单项式 的系数是_,单项式 的系数是_,2024/9/30,二、导学,教学目标,1、在具体情景中了解单项式乘以单项式,2、理解单项式的乘法法那么,会利用单项式乘以单项式的法那么进展简单运算,2024/9/30,问题引入,1、现有长为x米,宽为a米的矩形,其面积为多少,平方米?,2、长为x米,宽为2a米的矩形,面积为多少平方米?,3、长为2x米,宽为3a米的矩形,面积为多少平方米?,三、互动,2024/9/30,在这里,求矩形的面积,会遇到,这是什么运算呢?,因式都是单项式,它们,相乘,,,单项式与单项式相乘,。,2024/9/30,借助于图示得出矩形面积结果更简单形式,2024/9/30,类似的可以把以下结果表达更简单些吗?小组讨论汇报结果,1,(2),(3),2024/9/30,试一试,你能从这里总结出怎样进展单项式乘以单项式吗?(学习小组进展互相讨论一下,1系数相乘,注意符号,2一样字母的幂相乘,3只在一个单项式中出现的字母,那么连同它的指数一起作为积的一个因式。,2024/9/30,单项式与单项式相乘,把它们的,系数,、,相同字母的幂,分别相乘,对于,只在一个单项式中出现的字母,,则连同它的指数一起作为,积的一个因式。,单项式乘以单项式法那么:,2024/9/30,1.过手训练组内PK,2024/9/30,2024/9/30,下面计算是否正确?如有错误请改正,错,错,错,对,2024/9/30,2.比一比看谁做的又快又准!,2024/9/30,回忆思考,1、单项式乘以单项式,结果仍是一个 ,单项式,2、单项式乘法法那么对于三个以上的单项式相乘能否同样适用呢?,适用,2024/9/30,做一做,2024/9/30,回忆交流:,本节课我们学习了那些内容?,单项式乘以单项式的依据是什么?,如何进展单项式与单项式乘法运算?,2024/9/30,请同学们自已编一道单项式乘以单项式的题目,同位互相换过来做一做,做完之后再换过来互相检查一下,请同学们自已编4道单项式乘以单项式的题目,同位互相换过来做一做,做完之后再换过来互相检查一下,小考,2024/9/30,作业:,P15页随堂练习和习题,预习下一节内容,2024/9/30,
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