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八 调查与记录,8.2,最喜欢的水果,课件,PPT,儿童节开联欢会，要买一些水果给同学们吃，可是各种水果买多少合适呢？怎么买呢？,探索新知,调查每个人最喜欢的水果，怎么记录调查数据？,探索新知,记录方法小结：,1,、用汉字表示，缺点：麻烦。,2,、用不同的符号表示：用、,分别表示不同的水果。,3,、用统一的符号,“,1,”,来表示。,4,、用画,“,正,”,字的方法记录。一个,“,正,”,字有,5,画，每一画代表,1,人次。,探索新知,根据小组记录完成统计表,水果名称,喜欢的人数,苹果,香蕉,桔子,梨,读完统计表后，填一填下面的空。,喜欢吃苹果的有（）人，喜欢吃橘子的有（）人，,喜欢吃香蕉的有（）人，喜欢吃梨的有（）人。,请给出购买水果的建议。,探索新知,根据各组记录完成全班的统计表,水果 小组,第一组,第二组,第三组,第四组,全 班,水果 小组,第一组,第二组,第三组,第四组,全 班,水果 小组,第一组,第二组,第三组,第四组,全 班,水果 小组,第一组,第二组,第三组,第四组,全 班,动,物园,科技馆,游乐场,公 园,1,、班里周末组织同学们去游玩。,（,1,）说一说，应该如何确定游玩地点呢？,（,2,）下面是淘气和笑笑的记录，你喜欢哪个？,学以致用,课件,PPT,在统计数据时，用画,“,正,”,字的方法很简单，,“,正,”,字有,5,画，每一画表示数量,“,1,”,。,顺口溜,：,记录数据方法多，,“,正,”,字方法最简单；,一个,“,正,”,字表示,5,，准确方便要认真。,课堂小结,课件,PPT,（,3,）把你调查的记录和结果填在下面的表格中。,记录的方式,想去的人数,动物园,科技馆,游乐场,公园,学以致用,课件,PPT,（,4,）根据你的调查，想去（）的最多，想去（）的最少。,请提出你的游玩建议。,学以致用,11,11,6,11,11,6,课件,PPT,2,、,（,1,）用自己喜欢的方法，在表格中记录三种球的个数。,（,2,）篮球有（）个，足球有（）个，排球有（）个。,学以致用,课件,PPT,整理数据时，只有一种记录方法，就是画“正”字的方法。这种说法正确吗？,分析：,整理数据时，有很多方法可以记录数量的多少，只要能够不重复、不遗漏且准确地把各种事物表示出来就可以。,正确解答：,错误,。,易错题型,课件,PPT,你学到了什么,
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