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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,24,时计时法,年、月、日,一、激趣导入，明确目标,问题1：,一日等于多少时呢？懒洋洋说的5时，和喜羊羊认为的5时，,它们之间有什么关系？,为什么？了解我们生活中24时计时法,羊村要召开羊羊运动会，这一天，懒羊羊通知喜羊羊：“明天5时到羊村体育场参加跑步比赛。第二天，喜羊羊天没亮就出发了，早上5时赶到体育场却发现一个小伙伴也没有，一直等到黄昏5时才开场比赛，这是怎么回事？,二、自主学习，合作交流,2.,组内,交流。,自主学习,1.出示教材第51页例3的节目预告表。,提问：这是中央电视台少儿频道的节目预告表，你从中知道了什么？,3.答复以下问题。,。,下午2时用24时记时时？,节目预告用的24时记时,二、自主学习，合作交流,2.全班交流。,活动：拿出钟表拨一拨，说一说。,要求,：1.,2人合作，边拨边说说自己的发现。,3.答复以下问题。,1从0时到中午12时，经过了 小时。,2从中午12时再到0时，又经过了 小时。,3一天是 小时。,经过一天，钟面上的时针转了 圈。,12,12,2,24,动态观察，直观认识,问题：钟面上有红色、蓝色两圈，如果把钟面上时针走过的,一天的时间展开，会是什么样子呢？,问题1：上午9时用24时计时法是几时？下午5时用24时计时法是几时？,晚上9时呢？说一说你是怎么知道的。,问题2：图里的上下两行数有什么关系？你有什么发现？,1时,2时,3时,4时,5时,6时,7时,8时,9时,10时,11时,12时,13时,15时,16时,17时,18时,19时,20时,21时,22时,23时,24时,14时,或0时,我会学我会做,1、在一日中，钟表上的时针正好走 圈；,2、新的一天都是从深夜 时天始的，这个 时刻也叫做 或 。,2,12,24：00,0：00,我会学我会做,4、用普通记时法表示下面的时刻。,6时,12时,10时30分,23时,16时,20时45分,早上6：00,中午12：00,上午10：30,晚上11：00,下午4：00,晚上8：45,我会学我会做,3、用24时记时法表示下面的时刻。,下午6时,晚上12时,上午8时,晚上9：30,凌晨5点,傍晚7：05,18：00,24：00或0：00,8：00,21：30,5：00,19：05,五、稳固练习，拓展应用,1.照样子填一填。,要求：独立完成后订正。,18：06,23：38,下午,6：06,晚上,8,时,凌晨,4：45,独立完成52页1.2题,1.下午4时爸爸开车走了公交车道，他违反交通规那么了吗？,五、当堂检测，达成目标,要求：说一说你是怎么想的。,当堂检测达成目标、,52,页,第3题、第4题,，,第,57,页,第六题,
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