化学九年级上册 第一单元课题22 教案

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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,走进自然,,走进生活,,走进化学,,让我们一同来探究化学的奥秘,,感受化学的魅力!,对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,想想看,你知道的空气里含有哪些成分?,氧气(,O,2,),氮气(,N,2,),水蒸气(,H,2,O),二氧化碳(,CO,2,),试验氧气的一种性质:,试验二氧化碳的一种性质:,合作探究试一试:,收集一瓶人呼出的气体,准备收集气体 收集呼出的气体 呼出的气体,探究吸入空气和呼出气体中氧气含量有什么不同?,结论:呼出气体中氧气含量比空气中的少。,空气,呼出气体,探究吸入空气和呼出气体中水蒸气含量有什么不同?,结论:呼出气体中水蒸气含量比空气中的多。,对着干燥的玻璃片或眼镜片呼气,干燥玻璃片、眼镜片置于空气中,探究吸入空气和呼出气体中二氧化碳的含量有什么不同?,方案一:,澄清的石灰水,空气,呼出气体,澄清的石灰水,结论:呼出气体中二氧化碳含量比空气中多,探究吸入空气和呼出气体中二氧化碳的含量有什么不同?,方案二:,结论:呼出气体中二氧化碳含量比空气中多,澄清的石灰水,用嘴吹气 用洗耳球鼓入空气,探究吸入空气和呼出气体中二氧化碳的含量有什么不同?,方案三:,结论:呼出气体中二氧化碳含量比空气中多,澄清的石灰水,吹气,吸气,探究吸入空气和呼出气体中二氧化碳的含量有什么不同?,方案四:,结论:呼出气体中二氧化碳含量比空气中多,吸气:,左手捏胶 皮管,右手松开。,呼气:,右手捏胶 皮管,左手松开。,澄清的石灰水,吸气,呼气,人呼吸,澄清的石灰水,吸气,呼气,实验误差分析:,反思小结:,通过本节课的学习,你有哪些收获?,课后试一试,1、填表比较人体吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳、,氧气、水蒸气的含量,气体,二氧化碳,氧气,水蒸气,吸入的空气,呼出的气休,2、燃烧很旺的蜡烛熄灭后,飘逸在蜡烛上方的一缕白烟,是什么?为什么能点燃?,3、实验设计:如何采集化工厂区内的空气?如何在不进入地窖的情况下采取地窖底部的空气?,4、,取一支白瓷盘儿盖在蜡烛火焰上,过一会儿取下白瓷盘,儿,观察有何现象?据此可以推断蜡烛成分中含有哪种,化学元素?,
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