教科版小学科学三年级下册2.6蚕的一生-ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.6,蚕的一生,教科版 三年级下,导入新课,现代化规模养蚕,新知探究,聚焦,在观察蚕时,我们用到了哪些研究方法?蚕的一生经历了怎样的过程?,我采用拍照的方法来观察。,我用画简图的方法来观察。,我制作了详细的观察日记。,没有我,你们什么也观察不到。,新知探究,聚焦,我们通过写观察日记、绘制简图把蚕的行为画下来。用手机或相机拍下蚕的行为,制成照片和视频。,观察记录,蚕的颜色:,蚕的大小:,蚕的体形:,在观察蚕时,我们用到了哪些研究方法?,新知探究,蚕的一生经历了怎样的过程?,聚焦,蚕的一生经历,:,出生生长发育繁殖死亡四个过程。,1,、出生:蚁蚕从卵 里孵出,是蚕生命周期的开始。,2,、生长发育:蚕经过四次蜕皮,之后结茧,在茧中生长发育,变成蛹。,3,、繁殖:在茧中蜕皮,由蛹变成蚕蛾,破茧而出,雄蚕蛾和雌蚕蛾交配产卵。,4,、死亡:蚕蛾的死亡是蚕生命的结束。,3,1,2,4,33,天,35,天,10,天,13,天,6,天,8,天,新知探究,探索一,开个展示交流会,我们可以用视频、照片、画图、记录表、观察日记展示蚕的生长变化情况。,1,、视频法。用手机或拍摄蚕生长变化的视频,展示关键时期,如蜕皮、结茧、破茧、产卵等。,新知探究,探索一,开个展示交流会,2,、照片法:用手机或相机拍摄照片并整理,可以直观的呈现蚕不同时期的特点。比如蚕幼虫的特点、蚕在进食、蚕卵和茧的特点等。,新知探究,探索一,开个展示交流会,3,、画图法:用简图和图示记录蚕的一生。比如画出蚕卵、幼虫、蛹、成虫等形态。,新知探究,探索一,开个展示交流会,4,、记录表:记录表是观察时经常运用的方法,可以有效地记录观察到的现象,可以在此基础上分析,得出结论。,蚕蛾,蚕蛹,身体分为头、胸、腹三部分,身体分为头、胸、腹,头部长有眼、口器、触角,能看清眼、口器、触角,胸部长有两对翅膀和三对足,胸部有盾片、胸足,腹部有环节,腹部有环节,日期,外形变化,蚕蜕皮的过程,体长(毫米),颜色,5,月,17,日,12,青白(发黄),从头部开始,然后经过胸部和腹部,最后皮从尾部脱落。,5,月,21,日,25,青白(偏暗),5,月,26,日,41,青白(偏青),6,月,2,日,63,青白(白嫩),新知探究,探索一,开个展示交流会,5,、观察日记:观察日记能详细、有效地记录蚕在不同时期生长发育特点,可以记录时间、温度、蚕的身体情况、蚕的活动特点等,方便按日期或生长阶段进行检索。,蚕的一生观察计划,饲养时间: 年 月,年 月,饲养地点:教室,观察记录方法:填写记录表、写观察日记、摄像、拍照、画图,观察记录内容:,观察记录,蚕的颜色:,蚕的大小:,蚕的体形:,新知探究,探索一,开个展示交流会,蚕的一生,蚕的一生经历哪些生长变化,新知探究,探索二,蚕的一生循环图,1,、蚕的一生经历的几个阶段。,在蚕的一生中,蚕从蚕卵里出生后,就开始生长发育,在蚕的幼虫时期,生长变化特别明显,会蜕皮,吐丝结茧,变成蛹再变成蚕蛾,几个小时后就会进行繁殖活动,一旦完成繁殖就会死亡。,新知探究,探索二,2,、将蚕的生长变化图片按顺序排列出来。,观察目的:,通过将蚕的生长变化图片排序,深入理解蚕的一生经历的四个阶段。,观察材料:,蚕的生长变化图片。,观察步骤:,1,、观察蚕的生长变化图片。,2,、小组讨论。,3,、将图片按照蚕的生长变化顺序进行排序。,4,、一起评价。,新知探究,探索二,2,、将蚕的生长变化图片按顺序排列出来。,观察分析:,蚕一生的生长变化主要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,根据养蚕过程的观察,蚕卵孵化出蚁蚕,蚁蚕经过四次蜕皮,之后开始吐丝结茧,在茧中发育成蛹,再过一段时间,蛹羽化变成成虫蚕蛾,蚕蛾经历几个小时后就会开始交配,交配后两个小时就会开始产出新的卵。,卵,蚕蛹,蚁蚕,蚕蛾破茧,蚕蛾产卵,蚕茧,蚕蛾交尾,吐丝结茧,观察结论:,蚕的一生经历出生生长发育繁殖死亡四个过程。,1,2,3,7,4,8,6,5,研讨探究,研讨一,我们可以将蚕的一生分为哪几个主要阶段?每个阶段大约经历多长时间?算一算蚕的一生大约是多长时间?,外形特征,行动,食物,时间,从蚕卵变成蚕宝宝(蚕卵孵化期),椭圆形,紫黑色,比芝麻粒还要小,不会动,不吃食物,卵的第,2,天,第,5,天孵出蚁蚕(一般不计入周期),从蚕宝宝变成蚕蛹(幼虫期),圆筒形,身体有环节,从黑褐色逐渐变成青白色,从约,1,毫米长到,5,厘米左右,爬行,吃桑叶,随着身体不断长大,食量也逐渐增大,3335,天,从蚕蛹变成蚕蛾,(蛹期),纺锤形、黄褐色,一般不动,受到刺激体节会扭动,不吃食物,1013,天,从蚕蛾出现到死亡(成虫期),白色,身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足,有两对翅,用足爬行,不会飞,能振动双翅,不吃食物,68,天,共计多少天,4956,天,蚕的一生不同阶段记录表,研讨探究,研讨一,我们可以将蚕的一生分为哪几个主要阶段?每个阶段大约经历多长时间?算一算蚕的一生大约是多长时间?,1,、蚕的一生经历卵幼虫蛹成虫四个阶段,每个阶段的外部形态各不相同。,2,、从卵孵化开始,到吐丝结茧,蚕的幼虫要经历四次蜕皮,大约,35,天。蚕蛹变成蚕蛾的阶段大约,13,天。蚕蛾不吃食物,产卵后不久便死去,这一阶段大约,8,天。,3,、蚕的一生从蚕卵中破壳而出开始到蚕蛾死亡为止大约,56,天。,蚕的一生是从蚕卵破壳而出开始的,蚕卵只有在外部条件适宜的时候才会孵化,每个阶段的时间不是固定不变的,比如由蛹到蚕蛾的阶段通常是,1013,天,有可能多或少。虽然蚕的生命周期有一定的规律,但如果没有满足蚕的生活条件,可能会导致蚕提前死亡。,点拨,推测一下,如果条件适宜,新的蚕卵将会发生哪些变化?,研讨探究,研讨二,在条件适宜的情况下,新的蚕卵将会孵化出蚁蚕。蚕卵一般情况下会在春天或夏天孵化出蚕宝宝,因为在春夏季节中,温度适宜,食物充足,满足了蚕生存的条件,蚕卵就会孵化出幼虫、幼虫发育成蛹、蚕蛹羽化成蚕蛾、蚕蛾产卵、卵再孵化出幼虫,进行循环往复的生命过程。,点拨,卵,幼虫,蛹,成虫,蚕适合在什么气候条件下生长?,研讨探究,研讨三,影响因素,适宜的环境和正确的做法,气温,蚕适于在,2229,的温度中生长,其最适宜生长的温度为,27,左右。,1,龄、,2,龄小蚕,最适宜的温度是,2628,;,4,龄、,5,龄大蚕,最适宜的温度是,2425,。,湿度,蚕适宜生长的相对湿度为,75%80%,。,食物,为蚕准备新鲜充足的食物,投喂及时,达到良桑饱食。,环境污染,避免环境的污染,每天打扫卫生,清除蚕沙和桑叶的残渣。,病虫害,发现病蚕及时清理隔离。,光照,不能把蚕放到阳光强烈的地方。,影响蚕的生命和变化的因素,蚕不一定能完成生命周期,虽然蚕的生命周期有一定的规律,但如果没有满足蚕的生活条件,可能会导致蚕还没完全经历这几个阶段就提前死掉或者长得瘦弱。,点拨,蚕适合在什么气候条件下生长?,研讨探究,研讨三,自然环境下,蚕宝宝一般在春天或夏天出生,不在秋天或冬天出生,主要原因是秋天和冬天的温度低于蚕生存的温度,此外秋天和冬天蚕的食物桑叶缺乏。一般情况下,桑蚕的发育温度是,740,,饲育适温为,2030 ,,相对湿度为,75%80%,。为蚕准备新鲜充足的食物,投喂及时。温度过高或过低、湿度过大或过小,缺乏氧气和食物,蚕都很难生存,此外,还要避免环境污染,及时清除蚕沙和桑叶的残渣。不能把蚕放到阳光强烈的地方。,拓展延伸,了解更多昆虫的一生,1,、菜粉蝶,拓展延伸,了解更多昆虫的一生,花椒凤蝶,拓展延伸,了解更多昆虫的一生,2,、蜻蜓,拓展延伸,了解更多昆虫的一生,3,、昆虫的变态和不完全变态,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的叫完全变态。完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。蚕蛾、蝴蝶、蚊子、飞蛾、苍蝇、甲壳虫、蜂类等,都是经过完全变态而长成的昆虫。,昆虫在个体发育中,只经过卵、幼虫和成虫三个时期的,叫做不完全变态,幼虫或成虫身体差异不大,蜻蜓、蟋蟀、蝉的发育过程是不完全变态过程。,点拨,上,21,世纪教育网 下精品教学资源,课堂练习,1,、蚕卵是蚕生命周期的开始。,2,、蚕蛾的死亡是蚕生命的结束。,( ),一、判断对错,( ),解析:,蚕的一生从蚕卵破壳而出开始到蚕蛾死亡终止。蚕卵要在条件适宜的情况下才能孵化。,课堂练习,1,、从卵里出来的蚁蚕是蚕的( ) 。,二、选一选,A,、幼虫,B,、成虫,C,、蛹,A,2,、蚕的生命周期大约是( )左右。,A,、一个月,B,、两个月,C,、三个月,B,解析:,蚕的一生大约为,56,天,两个月左右。,课堂总结,通过本课的学习你有哪些收获?,板书设计,蚕的一生,出生生长发育繁殖死亡四个过程,卵幼虫蛹成虫四个阶段,
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