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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,北师大五数上谁先走,可以掷骰子,:,点数大于,3,,小明先走;,点数小于,3,,小华先走。,实验要求:,每人各掷,5,次,共,10,次。,两人一组,一人掷,一人记录。,掷完后,分别统计出正面朝上点数大于,3,,点数小于,3,和点数等于,3,的次数。,完成后思考:笑笑的这个方法公平吗?互相说一说。,我会分析,点数大于,3,,小明先行;,点数小于,3,,小华先行。,点数大于,3,的有:,4,点、,5,点、,6,点,共,3,种可能;,点数小于,3,的有:,1,点、,2,点,共,2,种可能。,可能性大,可能性小,不公平!,你能修改笑笑的方法,使它对双方公平吗?,抛硬币正、反面统计表,出现正面和出现反面的,可能性,是,相同,的。,你认为用“石头、剪刀、布决定谁先走公平吗?,一共有多少种可能的结果?,剪刀,小明,获胜,布,小华,获胜,石头,平,石头,石头,石头,布,布,布,石头,小明,获胜,剪刀,小华,获胜,布,平,剪刀,剪刀,剪刀,小明,获胜,布,小华,获胜,石头,平,剪刀,努力吧!,1.,三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗?,怎么样设计这个转盘才公平?,怎么样设计这个转盘才公平?,怎么样设计这个转盘才公平?,2.,桌子上摆着,9,张卡片,分别写着,1-9,各数。如果摸到单数小明赢,如果摸到双数小芳赢。,1这个游戏公平吗?,2小芳一定会输吗?,3你能设计一个公平的规那么吗?,5,6,7,8,9,1,2,3,4,4.,学校对面开了一家新的小卖部,小卖部的老板想搞一个购物抽奖活动。现在有三个方案:,1.,如果你是顾客,你会选择哪种方案?,2.,如果你是店主,你会选择哪种方案?,3.,如果站在公平公正的角度上,哪种方案对顾客和店主一样公平呢?,谢谢,惠顾,中,了,奖,奖,中,了,1,2,3,你学会了什么,?,谈谈你的收获。,小小设计师:,请你自行设计一个适合两个人玩的彩色转转盘,并确定游戏规那么,使游戏规那么对两个人都公平。,谢谢!,
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