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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西游记,作者是吴承恩。是以唐玄奘上西天取经，途中发生的故事为主干，记述了三藏法师一行四人，历尽九九八十一难，最终扫尽沿途妖魔鬼怪、取回真经的故事。这是一部充满浪漫主义的中国古代神话幻想小说，它神幻离奇、浪漫诙谐、雅俗共赏，主要人物性格鲜明，堪称文林独秀，因而流传极广。,我说,西游记,学习词语,灵通 迸裂 避暑 顽耍 瞑目 明明朗朗,石窍 石碣 楷书 镌,刻,喜不自胜 造化,天造地设 家当 伸头缩颈 抓耳挠腮,顽劣 序齿,名曰：,石窍：,镌：,喜不自胜：,拱伏无违：,抓耳挠腮：,力倦神疲：,名字叫作。,词语理解,石头边隙。,欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。,伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的。,乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。,刻。,太累了而全身无力，精神不好。,全文,4,个自然段，按事情发展的顺序可分为三段：,第一段,(1),：讲石猴出世及他的生活情况。,第二段,(2,、,3),：讲石猴探水帘洞。,第三段,(4),：写群猴进入水帘洞，拜石猴为王。,1.,石猴是从哪儿来的？,2.,他是怎样成为猴王的？,阅读思考,那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。,解读语段,那猴在山中，却会行走跳跃，,食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；,与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。,解读语段,那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；,与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；,夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。,解读语段,那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；,夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。,解读语段,那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。,解读语段,课文是怎样写,“,石猴成为猴王,”,的呢？请浏览第,2,4,段，重点关注写石猴语言、动作的语段，划一划，读一读，品一品，看看有什么特点和规律。,阅读提示,连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：,“我进去！我进去！”,品析句子,石猴喜不自胜，急抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵呵道：“,大造化！大造化！,”,石猴道：“,没水！没水！,原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。”,石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“,都随我进来！进来！,”,品析句子,孙悟空在旁闻讲，喜得他抓耳挠腮，眉花眼笑，忍不住手之舞之，足之蹈之。,西游记,第二回,延伸品析,猴王闻此，不觉心头火起，咬牙大怒道：“这般藐视老孙！老孙在花果山，称王称祖，怎么哄我来替他养马？养马者，乃后生小辈，下贱之役，岂是待我的？不做他！不做他！我将去也！”忽喇的一声，把公案推倒，耳中取出宝贝，幌一幌，碗来粗细，一路解数，直打出御马监，径至南天门。,西游记,第四回,延伸品析,评价人物,孙悟空留给我们怎样的印象？,活泼可爱、敢作敢为,灵巧敏捷、机智勇敢,顽皮、有心计,
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