求不规则物体的体积

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,绿色圃中小学教育网,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,求不规则物体的体积,一、谈话交流，导入新课,如何求一张,A4,纸的体积呢？,V,1,张的体积,=,V,100,张的体积,100,二、探究合作，测量体积,方案1：可以把橡皮泥捏压成规那么的长方体或正方体形状，再求出体积。等积变形,方案2：把梨放入量杯里，水面上升局部的体积就是梨的体积。等积代换,这种方法叫排水法。,二、探究合作，测量体积,师生合作，并把测量数据填写在记录单里。,橡皮泥的体积测量实验单：,V,原,V,现,V,差,计算方法：,梨的体积测量实验单：,a,b,h,V,计算方法：,绿色圃中小学教育网,绿色圃中学资源网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中学资源网,二、探究合作，测量体积,结论：当放入的物体被水完全淹没时,1V物体的体积=V上升局部水的体积,2V物体的体积=V下降局部水的体积,3V物体的体积=V溢出局部水的体积,想一想：利用排水法可以测量乒乓球、冰块的体积吗？为什么？,想一想：如果没有量杯，只有一个长方体或正方体的玻璃缸，你能用排水法测量出不规那么的鹅卵石的体积吗？(容器的厚度忽略不计,如果容器没有体积刻度，我们还可以选用长方体或正方体容器来测量体积。,三、稳固练习，强化提高,1,.,这个西红柿的体积是多少？,三、稳固练习，强化提高,2,.,方法,1,：,方法,2,：,三、稳固练习，强化提高,3,.,绿色圃中小学教育网,绿色圃中学资源网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中学资源网,四、总结延伸，布置作业,1这节课你有什么收获？,2我们可以用哪些方法求一些不规那么物体的体积？,3完成教材第41页练习九第8题、第9题。,谢谢观赏,