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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,庖丁解牛一等奖,名 , 时期 国人,著名的思想家, 家学派的重要代表,与_ 并称为“ 。,富有想象力和浪漫主义色彩,擅长用,_,来说明道理。,庄子:,?庄子?:,?庄子?,共33篇,内篇7,外篇15,杂篇11,庄周门人和后学所作,周,战国,宋,老子,老庄,寓言,道,庄周所作,养生主,:,指养生的主要关键,。,2,有关?庄子?,?庄子?是 中期思想家 和他的门人以与后学所著,现存 篇。,庄周继承并开展了老子的思想,为_学派的重要代表人物,世称“ 。,庄子的思想属于主观唯心主义,在认识论上属于相对主义,对生活的态度主张一切 “安时而处顺;政治上主张“_,反对一切社会制度,摈弃一切文化知识。,战国,庄子,道家,庄子,无为而治,33,3,解 题:,庖,:厨师。,丁,:厨师的名字。,解牛,:剖开、分割。分解牛的肢体。,庖丁解牛,:一个叫丁的厨师分解牛的肢体。,4,踦y(支撑,接触) 騞hu(象声词),砉hu(象声词 謋hu(象声词),卻x(同隙,空隙) 軱g(大骨),硎xng(磨刀石) 窾kun(空),怵ch(害怕,恐惧) 间jin间隙,向 xing 通“响 盖 h 通“盍,字 音,初读课文,读准字音,读清句读,5,积累字词,疏通文意,1,、,2,段,注意圈点勾画提出疑问,再读课文,6,庖丁,为,文惠君解牛。手之所触,肩之所,足之所,履,,膝之所,踦,,砉然,向,然,奏刀騞然,莫不,中,音,合于桑林之舞,乃中经首之,会,。,手之,所触,, 肩之所倚,足之所履,膝之所踦。,“所字构造,“所+动词=名词性构造,疑难句子翻译,手接触到的地方,肩靠的地方,脚踩的地方,膝盖顶的地方。,7,翻译,庖po丁为文惠君解牛。手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦y,砉hu然向然,奏刀騞hu然,莫不中zhng音。合于?桑林?之舞,乃中zhng?经首?之会。,文惠君日:“嘻,善哉!技盖=盍至此乎?,丁厨师给梁惠王宰牛。手所接触的地方,肩膀所倚靠的地方,脚所踩的地方,膝盖所顶的地方,哗哗作响,进刀时发出豁豁的声音,没有不合音律的。符合汤时?桑林?舞乐的节拍,又符合尧时?经首?乐曲的节奏。,梁惠王说:“嘻,好啊!你解牛的技术怎么会高超到这种程度啊?,8,找出文中描写“解牛场面的句子。,9,欣赏“解牛之美,手、肩、足、膝,和谐并用,触、倚、履、踦,流畅自然,砉然、,马砉,然,莫不中音,合于?桑林?之舞,乃中?经首?之会,这一系列的动作,连贯流畅,,,一气呵成,,反映了,庖丁技艺的高超与动作的娴熟。,10,这自然就引出了什么话题?,技盖至此乎,通“盍,何,怎样。,11,庖丁,释,刀对曰:“臣之所,好,者道也,,进,乎,技矣。始臣,之,解牛之时,所见无非全牛者。三年之后,,未尝,见全牛也。方今之时,臣,以,神遇而不以目视,,官知,止而,神欲,行。,疑难句子翻译,臣所好者道也,进乎技矣.,(ho) 爱好,喜欢,我所爱好的是事物的规律,超过技术了。,12,翻译,庖丁释刀对曰:“臣之所好h0者,道也;进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤x,导大窾kun,因其固然,技=枝经肯綮qng之未尝碰,而况大軱g乎!,丁厨师放下刀答复说:“我所爱好的,是事物的规律,已经超过一般的技术了。开场我宰牛的时候,眼里所看到的没有不是全牛的。三年以后,不再能见到整头的牛了。现在,我凭精神和牛接触而不用眼睛去看,视觉停顿了而精神在活动。依照牛的生理上的天然构造,击入牛体筋骨相接的大的缝隙,顺着骨节间的空处进刀,依照牛体本来的样子构造,尚且不曾拿刀碰到过筋脉经络相连的地方和筋骨结合的地方,更何况大骨呢!,13,思考:庖丁是经过哪些阶段才到达这个境界的?,2、“三年之后 ,3、“方今之时 ,解牛的三个阶段,1、“始臣之解牛之时,目有全牛,目无全牛,游刃有余,“所见无非全牛也,“未尝见全牛也,“以神遇而不以目视,不懂规律,认识规律,运用规律,14,翻译,良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折zh也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃假设新发于硎xng。彼节者有间jin,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃假设新发于硎。,技术好的厨师每年更换一把刀,是用刀硬割断筋肉;一般的厨师每月就得更换一把刀,是用刀砍断骨头。如今我的刀用了十九年了,所宰的牛有几千头了,但是刀刃的锋利就象刚从磨刀石上磨出来的一样。那牛的骨节有间隙,而刀刃很薄;用很薄的刀刃插入有空隙的骨节,宽宽绰绰地,它对运转游动刀刃必然是有余地的啊!因此,十九年来,刀刃还象刚从磨刀石上磨出来的一样。,15,良庖岁更刀,割也,族庖月更刀,折也,臣之刀十九年,以无厚入有间,写作手法,比照,16,虽然,,每至于,族,,吾见其难为,,怵然为,戒,视,为,止,行,为,迟,动刀甚微。謋然己解,如土委地。提刀而立,,为,之四顾,,为,之,踌躇满志,,善,刀而藏之。,疑难句子翻译,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。,wi动词,做 下刀,每当碰到筋骨交织聚结的地方,我看到那里很难下刀解牛,就小心翼翼地提高警觉,因为看到那里很难下刀,目光集中到一点,动作因为这缓慢下来,(wi)介词,因为,因此,虽然,古:虽然如此,尽管那样,今:常用作表示转折关系的连词,17,翻译,虽然,每至于族,吾见其难为,怵ch然为戒,视为之止,行为之迟,动刀甚微,謋hu然已解,如土委于地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善=缮刀而藏之。,虽然是这样,每当碰到筋骨交织聚结的地方,我看到那里很难下刀,就小心翼翼地提高警觉,目光因为这个而停顿集中在那里,动作因为这个而缓慢下来。动起刀来非常轻微,豁啦一声牛的骨和肉一下子解开了,就象泥土散卸落在地上一样。我提着刀站立起来,为此举目四望,为此志得意满,然后把刀擦抹拭擦干净后收藏起来。,18,翻译,文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。,梁惠王说:“好啊!我听了厨师的这番话,懂得了养生的道理了。,19,解牛场面,(表现技艺高超),动作:,手触 肩倚 足履 膝踦,(舞蹈化),响声,:砉、騞;,莫不中音,(音乐化),庖丁谈解牛之道,(亦即养生之道),所好者道也,进乎技也。,(追求),所见无非全牛, 目无全牛,以神遇而不以目视。,(解牛的三个境界),十九年,解牛数千,刀刃若新发;,“,以无厚入有间,”,。,(道境外在表现),恢恢乎其于游刃必有余地矣,(道境内在本质),依乎天理,因其固然,(达到道境的方法),每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟,动刀甚微。謋然己解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。,(达到道境后的谨慎态度),20,理解,庄子之道,文惠君听庖丁介绍后,说自己懂得了“养生之道,解牛之道和这种“养生之道有什么联系?,21,庄子善于讲寓言故事,在,感性的形象,和,有趣的故事,中,让读者自己去体会其中的,深意,。在本文中,庄子的本意是要用这个故事来说明养生的道理。,那么,如何理解庄子的养生之道?,用_的复杂构造来比喻_,用_来比喻_。,在错综复杂的现实社会中,要像庖丁解牛一样,,避开矛盾,,做到顺应自然,才能,保身、全生、养亲、尽年,.,牛体,社会,刀,人,22,清王国维?人间词话?人生三境界说:,昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。,臣之所好者,道也目有全牛不懂规律,不畏困难,目标高远,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 。,三年之后、方今之时目无全牛认识规律,坚决不移,孜孜以求不懈实践,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑,珊处。以神遇而不以目视游刃有余运用规律,千锤百炼,终成正果,23,我们把这个故事用在今天的生活中,如果我们人人做成这样一个庖丁,让我们的灵魂上有这样的一把可以永远锋利的刀子,让我们迷失在大千世界中的生活轨迹变成一头整牛,让我们总能看到那些缝隙,能够准确地解清它,而不必说去砍骨头,去背负担,大家不必是每天在唉声叹气中做出一副悲壮的姿态,让人生陨落很多价值,那么我们获得的会是人生的效率,.,于丹,24,以,解牛之技,喻,养生之道,以,解牛之事,喻,处世之理,25,谢谢大家!,26,谢谢观赏,
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