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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,现在分词变形规则,本课出现的所有现在分词:,singing,playing,drawing,doing,going,flying,reading,wearing,walking,talking,jumping,watching,running,swimming,sitting,stopping(停止),riding,dancing,making,writing,having,规则总结:,1.一般情况下,在动词原形后面直接+ing。,2.以不发音的e结尾的动词,去掉e,再+ing。,3.以重读闭音节结尾,即以一个元音和一个辅音结尾的动词(辅+元+辅),双写这个辅音字母,再+ing。,4.以ie结尾的动词,应将e去掉,把i变y,再加ing。如:die-dying.,专项练习:,一.写出下列动词的现在分词。,go,_,draw,_,write,_,come,_,get,_,have,_,play,_,fly,_,clean,_,listen,_,eat,_,take,_,二.用括号里动词的适当形式填空,。,1.He is,_,(cook)in the kitchen(厨房) now.,2.What are you,_,(do)? Im,_,(sing).,3.Look! John is,_,(run).,4.Is your father,_,(read) now?,5.He can,_,(draw) pictures.,
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