初二10班做一个有道德的人道德讲堂材料

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,让道德的花蕾绽放,告别不良行为，争做文明中学生,初二,10,班,-,道德讲堂,道德经-老子,道德一词，在汉语中可追溯到先秦思想家老子所著的道德经一书。老子说：“道生之，德畜之，物形之，势成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊，德之贵，夫莫之命而常自然。其中“道指自然运行与人世共通的真理；而“德是指人世的德性、品行、王道。,道德是做人的根本素质，我们要保卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！,意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见，道德早已深入人心。,唱歌曲,学模范,谈感悟,学礼仪,诵经典,发善心,送桔祥,流程,环节一 唱歌曲,全班合唱：,学习雷锋好典范,环节二 学模范,观看视频短片,2021年感动中国人物,环节三 谈感悟,我们在生活中肯定也有些关于道德的体验，下面就让我们的同学来分享一下他们的经历吧！,在日常生活中，或多或少我们都会经历道德的“考验，这个时候，我们对这些看似鸡毛蒜皮的事情所作出的“本能的反响其实就是我们道德的表达。,除了以上同学的经历，你们还有没有看到过生活中不文明、不道德的现象呢？,如此乘客,闯 灯,红,看完了这一组图片，相信你也感受到了这些不道德现象在我们生活中的普遍。,关于道德，不同地方的人有不同的做法，下面请简超同学来分享一下他在香港的道德体验。,说说看,同是华夏子孙，为什么香港的同胞可以做得就像一个“大写的人呢？,请同学们分组讨论，选出代表来答复。,当我们遇到下面的情况的时候会怎么做呢？,过马路时，是红灯，但没有车，你会怎么做？,在公众场合，你手上拿着刚擦完东西的纸巾，你会怎么做？,课室很安静，你有问题想问别人，你会怎么做,从同学们的答复我们可以感受到，道德就在我们的面前，我们可以从身边的小事做起，去成为一个有道德的人。,假设你和道德的距离有,X,步,那么，只要你肯踏出第一步，剩下的,X-1,步都不会难走！,环节四 学礼仪,继续践行“日行一善,环节五 诵经典,公民道德三字经,环节六 发善心,希望今天的各位同学，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善，“做一个有道德的人。,环节七 送桔祥,班主任送出道德讲堂的祝福,祝大家桔祥如意！,