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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第七节 澳大利亚,凌河中学,李春英,【学习目标】,1、在地图上能指出澳大利亚的地理位置和领土组成。,2、了解澳大利亚地形特征，以及地形与气候、人口城市分布 的关系。,3、了解澳大利亚特有的野生动物种类，并分析其只生活在澳大利亚的原因。,4、了解澳大利亚“骑在羊背上的国家和“坐在矿车上的国家等别称的由来。,重点：、澳大利亚自然环境的根本特征，人口城市分布与环,境的关系。,、澳大利亚以兴旺的农牧业、工矿业为主的经济特征。,难点： 、澳大利亚有独特古老生物的原因。,、分析区域地理各要素间的内在联系。,第七节 澳大利亚,位置和领土组成,古老的动物,自然环境,人口城市,经济,澳大利亚在世界中的位置,澳大利亚的位置,亚 洲,太,平,洋,印,度,洋,南极洲,南回归线,澳大利亚大陆,澳大利亚的领土组成,塔斯马尼亚岛,世界唯一独占一个大陆的国家,澳大利亚地形,堪培拉,墨尔本,悉尼,比照三图，并联系交通、历史分析澳大利亚的人口和城市,分布在东南沿海的原因。,探究:,长期处于孤立状态的大陆，不仅仅是澳大利亚大陆，还有南极大陆。为什么澳大利亚有那么多特有生物，而南极大陆却很少呢？,澳大利亚矿产及工业分布图,课堂小结,谈谈你对澳大利亚的印象,达标检测答案,1B、2B、3A、4D、5A、6D、7C、,8、(1)印度洋 太平洋 澳大利亚大陆 塔斯马尼亚岛 悉尼 堪培拉 墨尔本,2墨累河 大分水岭 印度洋,3东南沿海 气候温暖湿润，交通便利，,开发早，经济兴旺,(4) 煤 铁、铝土 东煤西铁北铝土,等级划分：A：全对和错1处,B：错2-5处,C：错5处以上,同学们，我们这个学期的世界探索之旅就完毕了，今天我们还是在书中畅游着世界，今后，当你们有时机亲自去实地旅游、学习或者工作的时候，你将会得到到另外一种全新的认识，更好的读懂我们的世界，我们的家园。,
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