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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,散文整体阅读介绍,（一）散文写什么,把握文章的内容,1,、阅读规律：,第一遍：速读，快速摄取各段大概意思，建起对文章的整体认识，集中解决一个问题,选文写什么内容？,第二遍：精读，仔细阅读每一句话，揣摩、感悟一些重要的句子、段落，对文章的内容有个整体的把握。,2,、如何迅速把握散文的内容,（,1,）从散文的标题入手，把握文章内容。,（,2,）心中要有文体意识，找出画龙点睛的句子。,散文在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句，阅读时应善于抓住议论抒情的句子去把握文章，尤其注意文章结尾的议论和抒情，他们往往就是全文的主旨所在。,（,3,）从写作背景中，准确把握文章的内容。,（,4,）从注释处把握文章的内容。,（,5,）从所写的景物及其特点来把握。,（二）散文为什么这样写,把握散文的主旨,1,、写景抒情类散文,作者选取了哪些景物？所描写的景物有什么特点？在景物描写中，蕴含怎样的思想感情？或是表达对所写景物的喜爱之情，或是对这样的景物不复存在的伤感，或是呼吁和希望，保护、拯救、延续这种景物。,2,、托物言志类散文,作者所托之物有什么特点？他想通过这个物寄托什么样的志，所表达的志与物的特点有什么相同之处。,（二）散文为什么这样写,把握散文的主旨,3,、写人抒怀类散文,作者要写的这个人是谁,?,这个人物的特点是什么？有哪些值得作者怀念的地方？作者抒发了对这个人的什么感情？,4,、哲理类散文,这类散文往往通过生活中的一两件小事来表达深刻的哲理，还是阐示人生哲理,?,是对社会现象的思考，还是对个人生活的感悟？是就历史作阐发，还是就现实作联想？在此基础上把握文章的主旨。哲理散文一般采用“卒章显志”的结构方式，文章的主旨在结尾部分，文章的结尾部分，大多能明确文章的主旨。,（三）散文怎样写,理清散文的思路,抓住文章线索，梳理散文的结构。,写景抒情类散文，大多以时间、空间或者作者的感情为线索；,托物言志类散文，大多以所托 之物为线索,写人抒怀类散文，大多以人物的注意特点为线索；,哲理类散文往往以作者所悟出的哲理为线索。,
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