两位数加一位数整十数ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,两位数加一位数整十数ppt,一、复习旧知,20,7,40,5,30,8,27,45,38,20,20,60,30,30,50,40,90,80,比比看谁都能,算正确。,左边一组是，整十数加整十数 的加法。右边一组是，整十数加一位数 的加法。,仔细观察这两组题目,你有什么发现,?,个位加个位，十位加十位。,在计算的时候，你是怎样想的？应该注意些什么？,也就是相同数位上的数相加。,二、探究新知,25,2,？,25,20,？,小林一共要写,多少个字？,你能提出什么,数学问题？,一情境引入，提出问题,小林和小红已经,写了多少个字？,从图中你看到了什么？理解到了哪些数学信息？,怎样列式？,你还能提出什么数学问题？,怎样列式呢？,二、探究新知,二两位数加一位数,25,2,二、探究新知,27,二两位数加一位数,25,2,还有别的方法吗？,二、探究新知,三两位数加整十数,25,20,二、探究新知,45,三两位数加整十数,25,20,还有别的方法吗？,二、探究新知,四比照,25,2,25,20,2,20,5,7,27,20,5,40,45,20,252,是先算,52,。,25,2,和,25,20,计算时有什么不同？,25,20,是先算,2020,。,53+4=,先算(,)+(,)=(,),再算(,)+(,)=(,),4,3,7,50,7,57,57,53+40=,先算(,)+(,)=(,),再算(,)+(,)=(,),40,50,90,90,3,93,93,三、知识应用,说一说,三、知识应用,算一算,62,7,86,2,34,4,42,3,38,45,69,88,64,30,76,10,23,30,47,20,53,67,94,86,6,2,7,8,6,2,3,4,4,4,2,3,3,8,4,5,6,9,8,8,6,2,7,8,6,2,3,4,4,4,2,3,3,8,4,5,6,9,8,8,6,4,3,0,7,6,1,0,2,3,3,0,4,7,2,0,5,3,6,7,9,4,8,6,6,4,3,0,7,6,1,0,2,3,3,0,4,7,2,0,5,3,6,7,9,4,8,6,你有什么发现吗？,左边的题目都是两位数,加一位数，要先把个位,上的数和个位上的数相加。,右边的题目是两位数加整,十数，要把十位上的数,和十位上的数相加。,57,88,69,76,36,47,73,94,81,87,92,75,四、稳固练习,四、稳固练习,作业：第64页“做一做第1题、第2题。,五、拓展延伸,开锁游戏,里填几？,3,20,54,4,2,4,5,3,4,2,26,4,2,6,2,2,里填几？,开锁游戏,五、拓展延伸,六、课堂小结,这节课，你有哪些收获呢？学到了哪些知识？,谢谢观赏,