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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Presented By,Harry Mills /,PRESENTATIONPRO,Presented By,Harry Mills /,PRESENTATIONPRO,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Presented By,Harry Mills /,PRESENTATIONPRO,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,无忧,PPT,整理发布,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,无忧,PPT,整理发布,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二层,第三层,第四层,第五层,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二层,第三层,第四层,第五层,*,*,第八章 压 强,第四节 流体压强与流速的关系,流 体,1.,什么是,流体？,液体和气体都具有流动性，统称为流体。,2.,流体流动时的压强称作流体压强,。,科学探究活动,1提出问题：流体压强与流速有什么关系？,猜测：液体和气体流动越快，它的压强越大。,2猜测与假设,猜测：液体和气体流动越快，它的压强越小。,猜测：流体压强与流速无关,设计实验并进展实验,实验器材,：,乒乓球、筷子、吸管、小纸船、纸、水槽、矿泉瓶请同学们利用准备好的器材，设计实验验证自己的猜测。,：对着两张自然下垂平行拿着的纸向中间吹气，会看见什么现象？,：在两支筷子中间放上乒乓球，用吸管向中间吹气，能看到什么现象？,：将事先折好的两只小船，放入水槽内，然后用矿泉瓶当作水管向船中间的水域冲水，观察两船如何运动？,比一比看谁的实验做得好,探究实验预设方案,：,第一个实验的现象是,纸向中间靠拢了。,结论：,流动气体的压强，流速较,大,的位置压,强较,小。,实验探究一,气体压强与流速的关系,吹气,气体在流速,大,的地方压强,小,在流速,小,的地方压强,大,.,实验探究二,气体压强与流速的关系,液体在流速大的 地方压强小，流速小的 地方压强大,实验探究三,液体压强与流速的关系,液体在流速大的 地方压强小，流速小的 地方压强大,在流体中流速越,大,的地方，压强越,小,在流体中流速越,小,的 地方压强越,大,结 论,我身边的流体压强,解释开头的“漏斗吹球球不走的实验。,为什么火车站台都有一条平安线，火车行驶时严禁人们进入平安线以内的区域？,当火车驶过站台时,火车周围空气被火车带动一起运动，流速快，压强小；而离火车远一点的地方，空气流速小，压强大。如果人站在平安线以内，容易被压强大的气流推向火车，发生危险。,当两船彼此接近平行行驶时，两船之间的水由于被挤在一起，流速比外部大一些，压强比外部小一些，这样船中间和外测产生压强差，从而产生压力差，将两船挤在一起了,。,航海规那么规定两艘轮船不能近距离同向航行！,草原犬鼠的空调系统,这是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图。洞穴有两个出口一个是平的，而另一个那么是隆起的圆形土堆，两个洞口的形状不同，决 定了洞穴中空气流动的方向。吹过平坦外表的风运动速度小， 压强大；吹过隆起外表的风速度大，压强小。 因此，地面上风吹进了犬鼠的洞穴 ，给犬鼠带去了习习凉风。,草原鼠的空调系统是怎样形成的呢？,打气,小孔,小孔处空气流速快，压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿着细管上升，从管口流出后，受气流的冲击，被喷雾状。,喷雾器,相信大家都有过这样的经历：步行在雨中，我们会打一把伞一阵大风吹来，雨伞会被向上吸起来这是为什么呢？你能不能用今天所学的知识解释这个现象呢？,风雨中的雨伞,风中雨伞,1 飞机的机翼有什么特点？,二 飞机飞行时升力是如何产生的？,飞机的升力,机翼上下方的压强差使飞机获得竖直向上的升力,气流偏导器,1,、,液体和气体，统称为流体,2,、,流体压强与流速的关系,3,、,飞机升力的产生,畅谈收获,作业,实践活动：制作一个飞机模型，在操场上进展表演，比一比谁的模型飞机在空中飞行的时间长。,查阅资料，比照各种飞机机翼构造及升力产生的原理,比比谁更高,奔腾的河水,狂风,诗人杜甫,在,茅屋为秋风所破歌,中写到：,“,八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅,”,，请你分析诗中包含的物理道理。,谢 谢,
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