人教版小学数学三年级下册面积和面积单位课件2

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,面积和面积单位,1. 认识物体的外表,一、面积的含义,看看数学课本的封面和铅笔盒盖的面,说出哪一个比较大,哪一个比较小。,图1,图2,下面的图形,哪个是封闭图形,封闭图形,总结:,物体的外表或封闭图形的大小就是它们的面积。,返回主页,周长一条线,,面积一大片,,周长在四周,,面积在里面。,周长,面积,好好学习,学习园地,笔记本,比一比面的大小。,怎样比较这两个长方形面积的大小?,结论:操作发现,正方形里正好摆16个小方 块,长方形里正好摆15个小方块。因此,正方形的面积大。,2. 同一物体度量法,3.画格法。,结论:操作发现,在两个图形中画大小一样的格子,数格子得出:正方形中有9个格子,而长方形中有12个格子,所以长方形的面积大。,要用统一的面积单位来测量!,要用统一的面积单位来测量!,14,15,1平方厘米,1厘米,1分米,1平方分米,边长1米的正方形,面积是,1平方米,。,试一试,1平方米的图形内能站下几个同学?,说一说你周围哪些物体的一个面分别接近1平方厘米、1平方分米、1平方米?,我的收获,今天学习了面积和面积单位,,知道了物体的 或 ,的大小 ,就是它们的面积。,还知道了常用的面积单位有, 、 、 。,外表,封闭图形,平方厘米,平方分米,平方米,下面各图形哪个有面积?它的面积指的是哪局部?,下面图形中哪个面积大?,下面两个图形的面积各是多少平方厘米?每小格表示1平方厘米,地面的面积约50 ,面积约6 ,身高128 ,面积约2 ,填上适宜的单位名称。,用四个1平方厘米的正方形,拼成下面的图形。它们的面积各是多少?它们的周长呢?,练一练,图面积是,cm,2,,图 面积是,cm,2,,图面积是,cm,2,。,1.写出下面各图形的面积。每一小格面积表示1cm2,哪个图案面积大?,这两个图形都有9个格,所以它们的面积一样大,我的想法对吗?为什么?,
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