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The kings new clothes My name is _.There are _ people in my family.I like _ very much. Clever fourscarves clothes Im wearing Perhaps he is wearing Maybe he is wearing He isnt wearing any clothes.kingsingStory Time He is wearing ,I thi k. He is wearing ,right?Guess: -rwhich ich Watch and answer:What does the king like?The kings new clothesStory Time The kings new clothesStory Time Watch and answer: What does the king like?He likes The kings new clothesStory Time Listen and choose:1. Who can for the king?make a cakemake a kitemake new clothesA. Two men.B. Two children. The kings new clothesStory Time ake for 为制作 Listen and choose:Who can see the new clothes?Who cant see the new clothes?A. Foolish peopleB. Clever peoplecan see the new clothes.cant see the new clothes. food EnglishThe kings new clothesStory Time Read and match :The king isnt wearing any clothes.Oh yes. Theyre very soft and light.Theyre beautiful!The kings new clothesStory Time . The end The kingsnew clothesThe kings new clothes Role play. The kings new clothes Role play. The kings new clothes Be honest rather than clever.诚 实 比 聪 明 更 重 要 。Who is right? The kings new clothes The boy is right. Be _ rather than _. 诚 实 比 聪 明 更 重 要 。honest cleverThe kings new clothes 1.Read the story with emotion, try to imitate the pronunciation and intonation. (有感情地朗读这个故事，注意模仿语音语调。)2. Try to act the story for your family. （试着向你的家人表演这个英文故事。） 课 后 反 思 教 学 目 标 ：知 识 目 标 ： 1.使 学 生 能 听 懂 、 会 说 、 会 读 故 事 中 的 单 词 和 句 型 。 2.学 生 能 够 读 懂 、 理 解 这 个 故 事 。能 力 目 标 ： 1.学 生 能 有 感 情 地 朗 读 这 个 故 事 。 2.学 生 能 正 确 模 仿 并 表 演 出 这 个 故 事。情 感 目 标 ： 通 过 故 事 阅 读 ， 能 理 解 故 事 内 涵 ： 为 人 要 诚 实 ， 敢 于 说 真 话 。 适 度 铺 垫故 事 学 习表 演 故 事主 要 教 学 环 节 ：适 度 铺 垫故 事 学 习 He isnt wearing any clothes.kingsingStory Time Guess: -rwhich ich 整 体 引 入 Watch and answer: What does the king like?细 读 故 事 Listen and choose: 1.Who can make new clothes for the king? 2.Who can see the new clothes? Who cant see the new clothes? Read and match: The king isnt wearing any clothes.Oh yes. Theyre very soft and light. Theyre beautiful! 适 度 铺 垫故 事 学 习表 演 故 事主 要 教 学 环 节 ：适 度 铺 垫故 事 学 习表 演 故 事 1.渗 透 生 词 学 习 策 略 ， 培 养 学 生自 主 学 习 的 能 力 。1) 见 词 能 念 。2） 听 词 能 拼 。3） 猜 测 词 义 。 2.指 导 学 生 有 感 情 地 朗 读 和 表 演故 事 ， 培 养 阅 读 兴 趣 。1） 情 绪 体 验 ， 自 主 朗 读 。2） 尝 试 表 演 ， 体 验 成 功 。
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