小学信息技术三年级下册《第三课电脑简笔画》课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,电脑简笔画,教师:杨春燕,开江县新宁镇第一小学,一 新课,出示任务一:用“铅笔”工具和“刷子”工具, 画一画素材1中的图画,素材1,一、看一看,找工具,刷子工具,?,可以改变刷子的样式和粗细,二 自主学习,探究新知,不同样式,不同粗细,“刷子”的样式和宽窄,“刷子”工具,二、比一比,找差别,二 自主学习,探究新知,老师引导学生说出“刷子”工具的操作步骤:,(1)用鼠标选中“刷子”工具,(2)选择刷子的粗细和样式,(3)在“颜料盒”中选择颜色,(4)指针移进“画布”,按下鼠标左键,拖动鼠标,三、学一学,会方法,素材2,出示任务二:使用“直线”和“椭圆”工具,设计五个小运动员,也可以临摹书上11页素材2。,素材3,三动手尝试,出示任务三:综合使用学习过的工具,完成书上12页的素材3,四、想一想,能融合,四师生互评,体验成功,评分要求,能熟练使用铅笔和刷子工具,能熟练使用直线、椭圆工具,能正确分辨使用的画图工具,画出的图自然漂亮,我的得分:,:优秀,:良好,:须努力,我今天的表现属于( )级,(给予学生充分的独立完成学习任务的自由空间,培养学生的探究能力和自学能力。同时通过相互评价作品,促进学生间交流,让学生发现自己作品中存在的不足并及时改进。),五、比一比,出作品,六、评一评,同进步,七、学以致用,课外延伸,五拓展延伸,深化主题,创作新图画,1、同桌合作,仿照绘画,并填上喜欢的颜色(任选一幅),教材页图3-5,3-6,2、学习和评价其他同学的作品,(再次凸显本课主题,播放音乐,活跃课堂气氛,让学生产生愉悦体验,始终对信息技术课保持浓厚兴趣,把课堂教学延伸至德智体美育中去,让学生独立画图,使学生的个性得到充分的发展。),第三课 电脑简笔画,任务一:,画素材1中的图画(使用工具:刷子 铅笔),任务二:,画素材2中的图画(使用工具:“直线”和“椭圆”工具的使用),任务三:,画素材3中的图画(综合利用工具),扩展练习:,画一画书上13页3-6图,
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