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10 沙 滩 上 的 童 话 1.认 识 9个 生 字 ， 会 写 9个 生 字 。2.能 够 正 确 、 流 利 地 朗 读 诗 歌 ， 注 意 诗 歌 的 节 奏 和 韵 律 。 （ 重 点 ）3.了 解 彩 色 的 梦 指 的 是 什 么 ， 感 受 彩 色 铅 笔 画 出 的 梦 的 美 好 以 及 儿 童 丰 富 的 想 象 力 。 （ 难 点 ）4.结 合 诗 歌 的 写 作 特 点 ， 大 胆 想 象 ， 仿 照 诗 歌 第 2小 节 或 第 3小 节 写 一 写 。 （ 重 点 ）学 习 目 标 堡 （ 城 堡 ） 插 （ 插 图 ） 凶 狠 补 充 攻 （ 进 攻 ） 商 量我 会 认bo ch xing hnb chng gng shng lingji hng b 驾 （ 驾 车 ） 轰 （ 轰 炸 ） 驳 （ 反 驳 ） yo zn 药 （ 炸 药 ） 赞 （ 赞 美 ）h j合 （ 合 力 ） 记 （ 忘 记 ） 多 音 字量 （ 量 体 温 ） （ 数 量 ）lingling 我 会 写周 句 （ 句 号 ） 补药 （ 火 药 ） 合 （ 合 力 ）zhu wi j b chngyo h死 （ 死 亡 ）s j记 （ 忘 记 ）围 充 我 会 读周 围 补 充 公 主 勇 士zhu wi b chng gng zh yng sh 飞 机 地 道 火 药fi j d do hu yoshng l jio hn wng j胜 利 叫 喊 忘 记 海边的沙滩是我们的快乐天地。 总起全文，写海边的沙滩是“我们”的快乐天地。 为什么说“海边的沙滩是我们的快乐天地”？ 因为“我们“每天在沙滩上开展各种有趣的活动，过着幸福快乐的生活。 不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。孩子们编织了一个美丽的童话。 从孩子们一起商量怎样攻下城堡中，可以体会到孩子们怎样的品质？ 可以体会到他们天真聪明、勇敢善良的品质。 说说“我们”在沙滩上编织了一个什么样的童话。 城堡里住着一个凶狠的魔王，他抢去了美丽的公主。 “我们”是攻打魔窟、解救公主的勇士。“我们”从四面八方挖地道，挖呀，挖呀，终于挖到了城堡下面。然后，“我们”在地下装上火药，轰塌了城堡，炸死了魔王，救出了美丽的公主。 但公主在哪儿?真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！写“我们”把妈妈当成了公主。 为什么说“那时候，连我也忘记了她是我的妈妈”？ “我们”无拘无束地在沙滩上玩耍着，非常投入地编织着“我们”的童话，以至于忘记了现实生活中的自己。 本 文 写 一 群 孩 子 在 沙 滩 上 建 造 城 堡并 编 织 美 丽 童 话 的 故 事 ， 表 现 了 儿 童 天真 活 泼 、 富 于 幻 想 的 天 性 和 勇 敢 善 良 的美 好 品 质 ， 也 表 现 了 童 年 生 活 的 幸 福 和快 乐 。 照样子，写句子。 我 们 欢 呼 着 胜 利 ， 欢 呼 着 炸 死 了 魔 王 ， 欢 呼 着 救 出了 公 主 。 我 这 次 考 试 考 了 一 百 分 ， 走 在 回 家 的 小 路 上 ， 白 云为 我 欢 呼 ， 小 草 为 我 欢 呼 ， 连 小 麻 雀 也 叽 叽 喳 喳 地 为 我欢 呼 。 根据课文内容排列顺序。A.救 出 公 主B.建 造 城 堡C.找 到 公 主D.攻 打 城 堡 E.编 织 童 话排 列 顺 序 ： BEDAC 照样子，写出含有数字的四字词语。四 面 八 方三 言 两 语 五 颜 六 色 九 牛 一 毛三 心 二 意 七 上 八 下 十 全 十 美 同 学 们 ， 再 见 ！ 9 、 人 的 价 值 ， 在 招 收 诱 惑 的 一 瞬 间 被 决 定 。 2 0 2 1 -6 -1 7 2 0 2 1 -6 -1 7 Thursday, June 1 7 , 2 0 2 1 1 0 、 低 头 要 有 勇 气 ， 抬 头 要 有 低 气 。 2 0 2 1 -6 -1 7 2 0 2 1 -6 -1 7 2 0 2 1 -6 -1 7 6 /1 7 /2 0 2 1 5 :3 5 :0 7 AM 1 1 、 人 总 是 珍 惜 为 得 到 。 2 0 2 1 -6 -1 7 2 0 2 1 -6 -1 7 2 0 2 1 -6 -1 7 Jun-2 1 1 7 -Jun-2 1 1 2 、 人 乱 于 心 ， 不 宽 余 请 。 2 0 2 1 -6 -1 7 2 0 2 1 -6 -1 7 2 0 2 1 -6 -1 7 Thursday, June 1 7 , 2 0 2 1 1 3 、 生 气 是 拿 别 人 做 错 的 事 来 惩 罚 自 己 。 2 0 2 1 -6 -1 7 2 0 2 1 -6 -1 7 2 0 2 1 -6 -1 7 2 0 2 1 -6 -1 7 6 /1 7 /2 0 2 1 1 4 、 抱 最 大 的 希 望 ， 作 最 大 的 努 力 。 2 0 2 1 年 6 月 1 7 日 星 期 四 2 0 2 1 -6 -1 7 2 0 2 1 -6 -1 7 2 0 2 1 -6 -1 7 1 5 、 一 个 人 炫 耀 什 么 ， 说 明 他 内 心 缺 少 什 么 。 。 2 0 2 1 年 6 月 2 0 2 1 -6 -1 7 2 0 2 1 -6 -1 7 2 0 2 1 -6 -1 7 6 /1 7 /2 0 2 1 1 6 、 业 余 生 活 要 有 意 义 ， 不 要 越 轨 。 2 0 2 1 -6 -1 7 2 0 2 1 -6 -1 7 June 1 7 , 2 0 2 1 1 7 、 一 个 人 即 使 已 登 上 顶 峰 ， 也 仍 要 自 强 不 息 。 2 0 2 1 -6 -1 7 2 0 2 1 -6 -1 7 2 0 2 1 -6 -1 7 2 0 2 1 -6 -1 7 谢 谢 大 家
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