五年级下册语文课件-3青海湖梦幻般的湖｜鄂教版 (共15张PPT)

青 海 湖 ， 梦 幻 般 的 湖 一、导入新课二、资源共享、展示交流三、整体感知课文四、析读课文五、品读课文六、学生质疑、师生共同解疑七、总结全文八、迁移阅读、提高能力教 学 流 程退 出 NEXT 嗨 ！ 大 家 好 ！ 不 知你 们 有 没 有 到 过 青海 ？ 到 过 青 海 湖 ？现 在 让 我 和 大 家 一起 到 那 里 去 看 看 吧 。青 海 湖鸟 岛 海 心 山 沙岛 ， 梦 幻 般 的 湖 NEXT青 海 湖 由 以下 几 个 部 分组 成 ， 它 们是 ： 青 海 湖 地 处 青 海 湖 的 西 北 部 ，长 约 500米 ， 宽 约 150米 ， 栖息 着 十 万 余 只 各 类 候 鸟 ， 称誉 为 “ 鸟 的 世 界 ， 鸟 的 王国 ” 。 青 海 湖 位 于 西 宁 市 以西 100公 里 ， 是 我 国 海 拔 最 高 、面 积 最 大 的 内 陆 咸 水 湖 。 每 年 四 月 ， 来 自 我 国 南 方 和东 南 亚 等 地 的 班 头 雁 、 棕 头鸥 、 赤 麻 鸭 、 鸬 鹚 等 十 多 种侯 鸟 在 这 里 繁 衍 生 息 ； 秋 天 ，它 们 又 携 儿 带 女 飞 回 南 方 ，国 家 在 岛 上 设 有 专 门 的 保 护机 构 。 返回 海 心 山 海 心 山 是 青 海 湖 的 又 一 名胜 。 它 位 于 青 海 湖 湖 心 偏 南 ，长 . 公 里 ， 宽 约 0 米 ，高 出 湖 面 . 米 ， 自 古 以 产“ 龙 驹 ” 而 闻 名 。 海 心 山 环 境幽 雅 。 绿 草 如 茵 ， 轻 风 薄 云 ，淡 水 清 泉 ， 景 色 宜 人 。 山 上 古刹 白 塔 隐 存 其 间 。 犹 如 步 入 仙境 一 般 。 攀 上 海 心 山 的 顶 端 远眺 青 海 湖 的 全 貌 ， 那 海 阔 天 空 ，天 水 相 连 ， 鸥 翔 鱼 跃 的 壮 丽 景色 ， 可 以 使 游 人 尽 情 享 受 大 自然 的 景 观 ， 陶 冶 情 操 ， 抒 展 胸怀 。 沙 岛 ， 位 于 青 海 湖 东 北 部 ， 海 晏 县 境 内 ， 曾是 湖 中 最 大 的 岛 屿 ， 现 已 成 为 半 岛 ， 表 面 均 由 沙砾 覆 盖 ， 基 本 无 植 被 ， 是 鱼 鸥 的 栖 息 繁 殖 地 。返 回 卑 禾 羌 的 牧 地 ， 所 以 又 叫 “ 卑 禾 羌 海 ” ， 汉代 也 有 人 称 它 为 “ 仙 海 ” 。 从 北 魏 起 才 更 名为 “ 青 海 ” 。 青 海 湖 地 处 高 原 的 东 北 部 ， 湖的 四 周 被 巍 巍 高 山 所 环 抱 。 北 面 是 崇 宏 壮 丽的 大 通 山 ， 东 面 是 巍 峨 雄 伟 的 日 月 山 ， 南 面是 逶 迤 绵 延 的 青 海 南 山 ， 西 面 是 峥 嵘 嵯 峨 的橡 皮 山 。 离 西 宁 约 200公 里 ， 海 拔 为 3200米 。它 的 周 长 360公 里 ， 面 积 达 4583平 方 公 里 ，是 我 国 最 大 的 咸 水 湖 。 青 海 湖 由 鸟 岛 、 海 心 山 、 沙 岛 、 三 块 石和 海 西 皮 五 部 分 组 成 。 其 中 鸟 岛 和 海 心 山 岛是 著 名 的 旅 游 圣 地 。 青 海 湖 ， 是 中 国 最 大 的 内 陆 咸 水湖 泊 。 从 古 到 今 ， 人 们 向 往 它 的 浩 瀚 、神 奇 、 博 大 ， 为 它 的 雄 伟 、 秀 丽 而 赞叹 不 矣 ， 把 它 誉 为 青 海 高 原 上 的 一 颗璀 灿 的 明 珠 。 青 海 湖 ， 古 称 “ 西 海 ” ， 又 称“ 鲜 水 ” 或 “ 鲜 海 ” 。 蒙 语 称 “ 库 库诺 尔 ” ， 藏 语 称 “ 错 温 波 ” ， 意 为“ 青 色 的 海 ” 、 “ 蓝 色 的 海 洋 ” 。 由于 青 海 湖 一 带 早 先 属 于 作者简介 冯 君 莉 ， 女 ， 1956年 生 ， 天 津 人 ， 当代 作 家 。 曾 任 青 海 省 文 学 艺 术 研 究 所副 所 长 ， 发 表 了 散 文 、 报 告 文 学 、 短篇 小 说 等 作 品 几 十 篇 。 返回 学生朗读课文，扫除生字障碍。落实生字。深湛涟漪魅力逶迤安谧潸然泪下脍炙人口理清课文结构。提示：根据作者的游踪来划分。 整体感知课文 zhn lin y mi wi y mshn Kui zh一 、 (1 2段 )作 者 在 前 往 青 海 湖 的 途中 ， 怀 着 憧 憬 般 的 梦 幻 。二 、 (3 11段 )作 者 在 青 海 湖 感 受 到了 梦 幻 般 的 境 界 。三 、 (12段 )作 者 希 望 青 海 湖 被 更 多 的游 人 赏 识 ， 但 又 担 心 这 梦 幻 般 的 美 景遭 到 破 坏 。 返 回NEXT 朗读课文，思考以下问题：朗读课文后，理清作者观赏青海湖的顺序（在文中找出相关的语句）？作者从哪些角度来观察？作者在青海湖观赏的景物各有什么特点？文中描绘了青海湖的什么风光？文中抒发了作者什么样的感情？作者为什么用“梦幻般”来形容青海湖？“梦幻般”在文中有何作用？请找出文中相关的句子。析 读 课 文 观 赏 顺 序 ：草 滩 湖 水 乌 云 晴 空 草 滩与 山 峦 岛 屿观察角度：定点观察，下上下，近远。 草 滩 ： 绿 茵 茵 ，油 菜 花 ： 黄 灿 灿 。湖 水 ： 蓝 得 醉 人 、 纯净 、 深 湛 、 温 柔 恬 雅 。乌 云 ： 似 奔 腾 的 骏 马 。晴 空 ： 淡 蓝 色 的 苍 穹 。草 滩 与 山 峦 ： 碧 绿 、深 褐 色 。岛 屿 ： 鸟 岛 之 神 奇 ，鸟 种 类 多 ； 鱼 类 丰富 。 描 绘 了 青 海 湖 美 丽 、 富 绕 、神 奇 的 风 光 。 抒 发 作 者 对 梦 幻 般 的 青 海 湖 的喜 爱 之 情 。 用 “ 梦 幻 般 ” 来 写 出 青 海 湖 的 神 奇 、美 丽 、 富 绕 的 特 点 。 以 “ 梦 幻 ” 作 为贯 穿 全 文 的 线 索 ， 从 开 头 “ 关 于 高 原的 梦 ” “扑 进 梦 幻 般 的 现 实 ” 从 梦 幻 中 解 脱 ， 反 思 现 实 。 其 实 是一 条 感 情 线 索 ， 是 文 中 的 暗 线 。 课 文自 始 至 终 把 “ 梦 幻 ” 与 对 青 海 湖 的 描写 结 合 起 来 。 这 样 虚 实 结 合 ， 使 文 章结 构 更 紧 密 。 梦幻般的青海湖 在 路 上（ 1 2自 然 段 ） 期 待 、 向 往 梦 幻观 赏 青 海 湖（ 3 11自 然 段 ） 美 如 梦 幻 、 领 略 梦 幻返 程（ 12自 然 段 ） 反 思 、 保 护 梦 幻明 线 暗 线 虚实结合线 索板书总结NEXT 品 读 课 文找 出 文 中 你 喜 欢 的 句 子 来 朗 读 ， 并 说 说 喜 欢 的 理 由 。 叠 词 的 运 用 ： 更 能 突 出 景 物 的 特 点 且 富 有 节 奏 感 。 例 ： 课 本第 18页 课 后 练 习 二 1 4题 。 多 种 修 辞 手 法 的 运 用 比 喻 生 动 形 象 ； 比 喻 ： 如 写 湖 水 的 蓝 像 “ 姑 娘 水 灵 灵 、 蓝 晶 晶 的 眸子 。 ” 排 比 加 强 句 子 的 语 意 和 语 气 。 排 比 ： 如 写 “ 青 海 湖 的 蓝 ， 蓝 得 纯 净 ， 蓝 得 深 湛 ， 也 蓝得 温 柔 恬 雅 。 ” 品 味 语 言 文 章 结 构 等 NEXT 学生质疑，师生共同解疑 如 ： 文 中 引 用 古 代 传 说 有 何 作 用 ？讨论归纳：引用传说的作用说明青海湖的历史悠久；增添青海湖的神奇，迷人的色彩；表现了人们对青海湖的美好愿望。 文 中 写 到 年 轻 司 机 的 表 情 “ 他 仍 旧 那 样 肃 穆 ， 默默 的 望 着 远 处 的 一 个 地 方 ， 丝 毫 没 有 交 流 感 情 的 意思 ” ， 这 样 描 写 有 什 么 作 用 ？这句话从侧面体现了青海湖神圣的美。NEXT 拯 救 青 海 湖| 水 位 下 降 有 关 专 家 根 据 历 史 资 料 推 算 ， 青 海 湖 水位 在 1908年 至 1957年 间 ， 从 3250米 下 降 至 3196.57米 ， 平 均 每 年 下 降 17.2厘 米 ， 湖 泊 面 积 减 少 8.4平方 公 里 。| 土 地 沙 化 在 湖 西 北 角 已 被 10多 平 方 公 里 的 沙 丘 包围 ， 湖 区 的 沙 滩 盐 渍 化 严 重 ， 鸟 岛 周 围 满 目 黄 沙 。| 草 场 退 化 青 海 湖 环 湖 地 区 的 草 地 是 青 海 最 好 的 草地 ， 以 金 银 滩 为 代 表 的 环 湖 草 原 也 是 青 海 最 优 良的 牧 场 ， 畜 牧 环 境 极 好 。 由 于 居 住 人 口 增 多 ， 多数 人 从 事 农 副 业 ， 大 量 开 垦 草 场 作 为 耕 地 ， 草 场退 化 严 重 。 | 物 种 减 少 由 于 生 态 恶 化 ， 受 威 胁 的 生 物 物 种 约 占总 数 的 1520%， 尤 以 湟 鱼 为 最 。 藏 野 驴 、 野牦 牛 等 珍 稀 动 物 数 量 也 呈 减 少 之 势 。| 天 灾 固 然 可 怕 ， 但 人 祸 所 造 成 的 结 果 一 点 儿 都不 亚 于 天 灾 。 每 年 成 鱼 季 节 ， 有 大 量 的 渔 郎 进 入湖 区 非 法 捕 劳 ， 鱼 贩 子 也 趁 机 进 驻 ， 进 行 现 场 收购 。 你 想 知 道 青 海 湖 的 现 状 吗 ？ 请 阅 读 下 面 内 容 。NEXT | 看 完 上 文 内 容 后 ， 你 有 何 感 想 ？| 冯 君 莉 希 望 人 们 来 到 美 丽 的 青 海 湖游 览 ， 又 怕 环 境 遭 到 破 坏 。 她 这 种想 法 不 是 无 中 生 有 的 ， 从 上 文 就 可以 得 到 印 证 。 那 么 请 你 出 出 点 子 ：有 什 么 措 施 即 可 以 开 发 青 海 湖 的 旅游 资 源 ， 发 展 经 济 ， 又 不 破 坏 环 境 ？NEXT