管理学基础课件

管 理 学 基 础 主 讲 :电 话 :新 浪 微 博 :潇 洒 弄 潮 1管 理 学 基 础 财 务 信 息 管 理 专 业 培 养 目 标 使 学 生 能 掌 握 现 代 财 务 信 息 管 理 基 本理 论 和 基 本 知 识 ， 具 有 从 事 本 专 业 实 际工 作 的 综 合 职 业 能 力 ， 使 学 生 成 为 高 级技 术 性 的 应 用 型 人 才 。 使 学 生 能 胜 任 企 业 财 务 信 息 处 理 工 作 ，各 金 融 机 构 票 据 、 资 金 结 算 工 作 ， 收 银工 作 ， 各 企 业 仓 库 保 管 工 作 ； 面 向 社 会从 事 记 账 代 理 、 税 务 代 理 等 咨 询 工 作 岗位 。 具 有 财 务 信 息 管 理 、 商 务 谈 判 、 计算 机 基 本 操 作 等 应 用 能 力 。 2管 理 学 基 础 财 务 信 息 管 理 就 业 方 向面 向 各 金 融 机 构 、 商 场 、 超 市 、 各 类 公 司 等单 位 培 养 专 业 应 用 性 人 才 。主 要 从 事 财 务 管 理 、 信 息 处 理 、 票 据 结 算 、资 金 结 算 、 信 贷 管 理 等 方 面 的 工 作 。 3管 理 学 基 础 教 学 目 标目 标 内 容 具 体 目 标理 论 知 识 1 正 确 认 识 管 理 ， 掌 握 管 理 的 基 本 原 理 ；2 了 解 管 理 基 本 理 论 ， 掌 握 管 理 的 基 本 功 能 及 流 程 ；3 掌 握 管 理 的 基 本 方 法 与 技 巧 ； 专 业 技 能 1 掌 握 管 理 基 本 决 策 方 法 与 计 划 制 定 能 力 ；2 掌 握 组 织 设 计 与 分 析 能 力 ； 3 掌 握 基 本 领 导 方 法 、 控 制 方 法 及 创 新 途 径 ； 职 业 道 德 1 爱 岗 、 敬 业 ， 提 高 学 生 的 信 息 化 意 识 ；2 掌 握 发 现 问 题 、 分 析 问 题 及 处 理 问 题 的 能 力 ， 具备 正 确 的 职 业 价 值 观 ；3 提 高 学 生 知 识 共 享 、 集 成 、 协 作 等 能 力 4管 理 学 基 础 未 来 职 场 需 要 的 能 力 和 态 度 5管 理 学 基 础 图 中 最 里 面 的 圆 给 出 了 工 程 师 使 用 最 多 的 三 种 思 维 模 式 ： 工 程推 理 和 解 决 问 题 的 能 力 (2.1) ， 实 验 和 发 现 知 识 (2.2)以 且 系 统思 维 (2.3)。 这 三 种 思 维 模 式 也 可 称 为 工 程 思 维 、 科 学 思 维 和 系统 思 维 。 每 种 思 维 模 式 可 以 进 一 步 细 化 为 问 题 的 表 达 、 思 维 过 程和 问 题 的 解 决 。 而 职 业 能 力 和 态 度 (2.5)包 括 了 工 程 实 际 中 职 业计 划 和 终 身 学 习 所 必 需 的 职 业 操 守 、 职 业 行 为 以 及 能 力 和 态 度 。个 人 能 力 和 态 度 (2.4)包 括 一 般 的 性 格 特 征 ， 这 些 性 格 特 征 是 指 个 人 的 进 取 心 、 坚 定 不 移 的 决 心 、 创 造 力 、 批 判 性 思 维 、 自 知 之明 、 好 奇 心 、 终 身 学 习 能 力 和 时 间 管 理 能 力 。人 际 交 往 能 力 分 成 三 个 重 叠 的 子 集 ： 多 学 科 团 队 工 作 (3.1 )、 交流 (3.2)和 使 用 外 语 交 流 (3.3)。 团 队 工 作 是 指 形 成 技 术 团 队 ， 使之 运 行 和 成 长 ， 并 领 导 该 团 队 。 交 流 能 力 则 包 括 制 定 出 交 流 策 略和 构 架 ， 并 能 使 用 书 面 交 流 、 口 头 交 流 、 图 形 描 述 和 电 子 化 手 段等 四 种 基 本 沟 通 模 式 。 使 用 外 语 交 流 指 的 是 传 统 的 外 语 学 习 能 力 ，并 能 够 成 用 在 特 定 的 技 术 交 流 中 。 6管 理 学 基 础 类 别 考 核 项 目 考 核 主 要 内 容 所 占 权 重形 成 性 考 核 平 时 考 核 考 勤 、 回 答 问 题 20%项 目 考 核 管 理 认 识 、 决 策 、组 织 、 领 导 及 控 制 30%终 结 性 考 核 期 末 考 核 管 理 的 基 本 概 念 、原 理 以 及 五 大 职 能 50%课 程 考 核 7管 理 学 基 础 教 学 方 法 n课 堂 教 学 图 表 文 字 相 结 合n课 堂 教 学 与 社 会 实 际 结 合n教 学 内 容 与 社 会 需 求 结 合n整 体 课 程 以 项 目 实 训 结 合n课 程 内 容 与 案 例 故 事 结 合n项 目 实 训 与 企 业 实 际 结 合n项 目 实 训 与 学 生 现 状 结 合 8管 理 学 基 础 课 程 内 容 本 课 程 主 要讲 授 企 业 或 其 它 经 济组 织 管 理 的 有 关 原 理和 方 法 ， 按 管 理 基 本概 念 、 基 本 理 论 、 管理 职 能 、 管 理 原 则 、管 理 方 法 和 管 理 技 巧等 知 识 和 技 能 模 块 进行 教 学 ， 注 重 理 论 和实 践 、 方 法 和 应 用 相结 合 。 9管 理 学 基 础 学 习 方 法 及 要 求学 习 管 理 学 最 好 的 方 法 是 理 论 联 系 实 践 ！ 在 项 目 实践 中 去 体 会 理 论 的 价 值 。真 正 的 学 习 主 角 是 你 们 学 生 ， 老 师 充 当 场 外 指 导 和顾 问 的 角 色 。 10管 理 学 基 础 课 程 结 构 11管 理 学 基 础 本 讲 小 结1.熟 悉 管 理 学 学 习 的 方 法2.管 理 学 研 究 内 容 12管 理 学 基 础 思 考 题（ 1） 管 理 与 我 们 的 生 活 有 什 么 样 的 关 系 ？（ 2） 分 小 组 成 立 模 拟 组 织 或 兴 趣 小 组 ， 每 组6人 。（ 3） 收 集 模 拟 组 织 行 业 背 景 ， 初 步 选 择 模 拟组 织 的 领 导 者 ， 并 初 步 分 工 。 13管 理 学 基 础 第 一 讲 管 理 概 述 14管 理 学 基 础 管 理 学 的 内 涵 及 内 容管 理 (Manage)， 是 指 通 过 计 划 、 组 织 、 领 导 、 控制 及 创 新 等 手 段 ， 结 合 人 力 、 物 力 、 财 力 、 信 息等 资 源 ， 以 期 高 效 的 达 到 组 织 目 标 的 过 程 。企 业 管 理 的 重 要 性1.增 强 企 业 的 运 作 效 率 ；2.有 明 确 的 发 展 方 向 ；3.可 以 使 每 个 员 工 都 充分 发 挥 他 们 的 潜 能 ；4.使 企 业 财 务 清 晰 ， 资本 结 构 合 理 ， 投 融 资 恰当 ；5.可 向 顾 客 提 供 满 足 的 产 品 和 服 务 ；6.树 立 企 业 形 象 ， 为 社会 多 做 实 际 贡 献 。 最 终 目 的 是 提 高 企 业 的经 济 效 益 。 15管 理 学 基 础 1.目 的 是 为 了 实 现 既 定 目 标2.组 织 是 载 体3.本 质 是 合 理 分 配 和 协 调 各 种 资源4.对 象 是 包 括 “ 人 、 财 、 物 、 信息 ” 在 内 的 各 种 资 源5.职 能 活 动 包 括 信 息 管 理 、 决 策计 划 、 组 织 、 领 导 、 控 制 和 创新 等 。 16管 理 学 基 础 管 理 的 基 本 要 素管 理 与 执 行 八 要 素 1、 事 物 描 术 解 释 ： What（ 描 述 事 情 原 有 的 本 质 及 特 点 、 来 龙去 脉 及 未 来 趋 势 ）要 素 构 成 ： 定 义 、 定 位 ； 历 史 、 现 状 、 未 来 ； 特点 、 特 征 2、 适 用 范 围解 释 ： Where（ 是 用 来 描 述 此 事 情 适 用 在 那 里 ） 要 素 构 成 ： 场 合 ； 环 境 ； 对 象 ； 事 项3、 目 的 目 标 解 释 ： Why（ 是 用 来 确 定 管 理 与 执 行 过 程 中 应 达到 的 结 果 及 相 应 的 具 体 指 标 ） 要 素 构 成 ： 目 的 ： 功 用 ； 结 果 ； 意 义目 标 ： 成 果 ； 管 理 效 果 ； 实 施 效 果 17管 理 学 基 础 管 理 与 执 行 八 要 素 4、 管 理 控 制 解 释 ： Manage（ 是 指 此 事 情 应 从 那 些 方 面 去 管 理与 控 制 及 遵 循 的 方 针 政 策 ， 以 确 保 事 情 的 运 行 安全 ） 要 素 构 成 ： 战 略 ； 政 策 方 针 ； 规 定 规 则 ； 规 划 控制 ； 风 险5、 资 源 应 用 解 释 ： How much、 Who、 When（ 是 指 对 资 源 的 预算 、 筹 集 、 配 置 、 调 配 及 合 理 利 用 ， 以 保 障 事 情有 效 的 运 行 ） 要 素 构 成 ： 人 ； 财 ； 物 ； 时 间 18管 理 学 基 础 管 理 与 执 行 八 要 素 6、 理 论 依 据 解 释 ： Theory（ 是 指 做 此 事 情 的 原 理 及 依 据 ， 应 从 其 事 物的 客 观 原 理 出 发 来 管 理 与 执 行 ） 要 素 构 成 ： 原 理 或 理 论 根 据 ； 参 考 对 象 ； 定 位 依 据 7、 运 行 体 系 解 释 ： What（ 是 指 具 体 的 运 作 事 项 及 内 容 体 系 的 构 成 ， 用于 确 定 所 包 含 的 事 项 及 结 构 组 成 ） 要 素 构 成 ： 运 作 事 项 ； 内 容 体 系 （ 分 类 结 构 、 网 络 结 构 ） 8、 实 施 方 法 解 释 ： How do it（ 是 指 实 施 过 程 中 考 虑 应 采 用 什 么 样 的 方法 达 到 事 情 的 目 的 目 标 ） 要 素 构 成 ： 方 式 ； 工 具 及 材 料 ； 要 点 ； 程 序 ； 标 准 ； 技 巧 19管 理 学 基 础 20管 理 学 基 础 互 动 1.班 级 的 管 理 ： 班 长 、 学 习 委 员 的 选举 ， 其 职 能 等 ；2.你 怎 样 管 理 自 己 的 大 学 学 习 与 生 活 ；3.你 如 何 规 划 自 己 的 职 业 生 涯 ；4.你 如 何 处 理 与 异 性 的 感 情 问 题 ；5.你 如 何 应 对 自 己 在 外 地 时 ， 钱 包 丢失 等 危 机 。 21管 理 学 基 础 管 理 的 职 能 返 回决 策 与 计 划组 织 ， 领 导 ， 控 制 创新 22管 理 学 基 础 管 理 角 色人 际 角 色 代 表 人 领 导 者 联 络 者 信 息 角 色 监 督 者 传 播 者 发 言 人决 策 角 色 企 业 家 冲 突 管 理 者 资 源 分 配 者 谈 判 者 23管 理 学 基 础 管 理 者 类 型3.按 职 权 关 系的 性 质 划 分 ：直 线 管 理 人 员 、参 谋 人 员1.按 管 理 层 次 划 分 ： 基 层 管 理 者 、 中 层 管 理 者 、高 层 管 理 者 2.按 管 理 工 作 的性 质 与 领 域 划 分 ：综 合 管 理 者 、 职能 管 理 者 24管 理 学 基 础 管 理 者 素 质 知 识技 能 形 象心 态 健 康 25管 理 学 基 础 管 理 者 技 能1.技 术 技 能 运 用 其 所 监 督 的 专 业 领 域 中 的 过 程 、 惯 例 、 技 术 和 工具 的 能 力2.人 际 技 能成 功 地 与 别 人 打 交 道 并 与 别 人 沟 通 的 能 力3.概 念 技 能 产 生 新 想 法 并 加 以 处 理 ， 以 及 将 关 系 抽 象 化 的 思 维 能 力 26管 理 学 基 础 概 念 技 能 技 术 技 能 人 际 技 能高 层 管 理 者中 层 管 理 者基 层 管 理 者 各 种 层 次 管 理 者 所 需 要 的 管 理 技 能 比 例 27管 理 学 基 础 本 讲 小 结1.管 理 的 基 本 概 念2.管 理 的 角 色3.管 理 者 技 能4.管 理 者 基 本 素 质 28管 理 学 基 础 1.管 理 有 哪 些 职 能 ？2.管 理 者 具 备 那 些 素 质 ？3.基 层 管 理 者 最 重 要 的 素 质 与 技能 是 什 么 ？4.学 习 如 何 做 一 名 优 秀 的 管 理 者 ，在 模 拟 公 司 （ 或 兴 趣 小 组 ） 中 用到 所 学 知 识 。5.下 次 课 小 组 代 表 分 享 “ 怎 样 做好 管 理 工 作 ” 。思 考 练 习 题 29管 理 学 基 础 Thats all for todayThank you 30管 理 学 基 础